Libertad para fortalecer la nueva ciudadanía.
Enviado por Sandra75 • 4 de Abril de 2018 • 1.299 Palabras (6 Páginas) • 324 Visitas
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Los educadores debemos ejercer con plenitud la libertad y estos lo lograremos haciéndonos responsables de nuestra propia conducta. Las interacciones en el aula constituyen una buena oportunidad para que nosotros los docentes comuniquemos esta verdad a nuestros estudiantes. Es ahí donde los profesores podemos mostrarle al grupo que ser libre es indisociable de asumir las consecuencias de nuestros actos, sean buenos o malos, correctos o incorrectos.
Los docentes debemos enseñarles a los estudiantes que todo lo que hacemos tiene consecuencias y que debemos hacernos responsables de ellas, debemos discutir distintos problemas sociales en el aula e invitar a los chicos a tomar posición y fundamentarla, esto lo lograremos invitándolos a dar ejemplos y comparar los distintos tipos de libertad: personal, de expresión, de culto, política, etcétera.
Ahora amados estudiantes, niños y jóvenes déjenme decirle que no solo sus padres y nosotros como educadores tenemos el compromiso de enseñarles a ser personas libres y responsables, ustedes también deben poner su grano de arena, ustedes también forman parte del juego, es su deber:
- Respetar la autoridad de sus padres, maestros y profesores, pero pregúntales siempre la razón de sus decisiones y todas las dudas que tengas sobre ellas.
- Evitar que los demás te fuercen o te obliguen a hacer algo que no quieres. Si tus compañeros de la escuela o colegio te acosan de alguna manera, repórtalo a tu maestro, profesor o padre de familia.
- La libertad tiene un importante aspecto físico relacionado con tu cuerpo. No permitas que alguien te obligue a hacer algo que no deseas. Denuncia cualquier abuso en ese sentido.
- Ten cuidado con las “modas”. Están disfrazadas de libertad, pero en realidad te obligan a aceptar y seguir valores ajenos, creados por otros para controlar a los demás.
Antes de finalizar déjenme darles unos consejitos que les servirán para el resto de sus vidas.
- No te dejes llevar por la corriente, las modas o las decisiones ajenas. Establece tus planes y esfuérzate por cumplirlos. Empieza por lo más sencillo: ¿qué te gustaría hacer en tu tiempo libre?, ¿qué te gustaría cambiar de tu aspecto? Luego avanza con lo más complicado: ¿qué quieres ser de grande? ¿en qué lugar quieres vivir? Mantén abiertas esas preguntas y cambia tus respuestas cuando sea necesario.
- El miedo es el principal enemigo de la libertad. A veces no seguimos nuestras decisiones porque tememos sus consecuencias o hacer enojar a alguien. Razona con cuidado, avanza paso a paso y pierde el temor. Si piensas que alguien en especial, como tus padres o profesores, están limitando mucho tu libertad habla con ellos y exprésales tus puntos de vista. También escucha los suyos, su experiencia como adultos pueden enriquecerte.
- Defiende tu propia libertad, pero también la de los demás, pues es la mejor garantía de un mundo armónico. No exijas demasiado a tus padres, no obligues a tus amigos a hacer lo que no quieren, no “uses” a tu mascota como un juguete. Las mejores relaciones y los mejores proyectos se establecen entre seres humanos libres que combinan sus propósitos. Libérate tú liberando a los demás.
- Y sobre todo instrúyete, porque la instrucción te llevará a la verdad y como dijo nuestro Señor y Salvador Cristo Jesús: “– Conoceréis la verdad y está os hará verdaderamente libre”.
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