Tema- Carta de exposición de motivos.

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A lo largo del trayecto formativo me he enfrentado con situaciones en la tarea docente que hacen referencia a la misma índole, la cual afecta a la productividad y eficiencia en el aprendizaje de los alumnos.

La aplicación y utilización de estrategias que promueven conocimientos son necesarias, si un alumno no se interesa con lo que necesita aprender este presentará rezago educativo o absentismo lo cual implica que estará presencialmente en clase pero su mente estará pensando en otra cosa.

Desde mi perspectiva es necesario saber y conocer de antemano las necesidades de los alumnos con los que vamos a trabajar para poder formular las estrategias didácticas que motiven la participación y promuevan la colaboración en el grupo.

Para esto voy a realizar un texto analítico-reflexivo del proceso de intervención que se realizará en el periodo de práctica profesional. En él que se describirán las acciones, estrategias, los métodos y los procedimientos llevados a cabo con la finalidad de mejorar y transformar uno o algunos aspectos de mi práctica profesional.

En cuanto a mi formación profesional el informe me permitirá valorar las capacidades y desempeños, a partir de los cuales integraré los conocimientos y los movilizaré para resolver las tareas que la profesión le plantea.

De igual manera me permitirá entender los procesos de mejora que se realiza al momento de atender la problemática de la práctica, que es en este caso sería crear ambientes de aprendizaje que promuevan la autonomía, para lo que se requiere del diseño y desarrollo de un plan de acción que recupere las bases de la investigación-acción y las rutas que de ella se desprenden.

Logrando un proceso autorreflexivo de los aprendizajes logrados en mis alumnos en el transcurso de mi formación inicial de orientaciones académicas para la elaboración del trabajo de titulación. Lo cual será de suma importancia ya que este me permitirá resolver los problemas o situaciones que se presentan dentro del aula de clases.

ATTE.

Carlos Enrique Colmenares Espinosa.

Alumno del séptimo semestre de la Lic. En educación Primaria.