Agrupa en los diferentes ámbitos del desarrollo humano (Físico, cognitivo, emocional y social) los déficits que mostraba Genie cuando la encontraron.

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* ¿Cuál es la actitud de cada familia; y cómo influye en cada niño?

La actitud que tomaron las 4 familias presentadas fue la mejor, ya que buscaron ayuda de especialistas para mejor la calidad de vida de los niños afectados por este trastorno, cada uno por a su manera y a su posibilidad, vieron que lo único factible para ese momento era medicarlos para evitar mayores daños que se pudieran hacer los niños, ya que algunos presentar tendencia suicida.

Ellos no reaccionaron con violencia ante los ataques de los niños sino que con calma y paciencia en ocasiones resignándose ante la situación y solo esperando que pase el ataque para poder abrazarlos y consolarlos. La palabra de algunas madres es no darse por vencido sino que a seguir acompañando a sus hijos a buscar una mejora.

* Las terapias aplicadas a los niños fueron las adecuadas, asimismo tuvieron resultados favorables.

Por lo que pude ver si, ya que si no se les brinda un adecuado chequeo y dosis considerable los niños pueden presentar cuadros violentos y las timarse gravemente hasta el punto del suicidio o más aun lastimar algún familiar, como fue el caso del niño Chase de 7 años que intentó estrangular a su madre. Si no toman esos medicamentos no podrán controlar su conducta y no podrán llevar una vida normal.

Se pudo ver en los videos que llevarles a terapias ayuda a regular considerablemente sus tensiones. Por ejemplo el nadar ayuda a la niña, Kelsey de 11 años, a ser ella misma y se olvida de sus males.

* ¿Qué otras terapias y/o técnicas propones para el tratamiento de estos niños?

En lo personal preferiría más la terapia ocupacional y de modificación de conducta, prefiero la terapia alternativa no invasiva.

Y también recomendaría inscribirlo en deportes o talleres de cualquier especialidad, con el fin de que estos niños puedan concentrarse en algún tema y gastar energía.

* ¿Opinas que la herencia genética es determinante para el trastorno bipolar?

Creo que es cierto ya que todo lo que presenta nuestro genotipo y fenotipo es determinado por la herencia genética y si nuestros genes vienen con algún daño o trastorno, esos nos irán afectar definiendo alguna característica en nosotros.

* ¿Qué niño con Trastorno bipolar te generó mayor interés y por qué?

El niño Chase, me llamo bastante la atención porque presentaba cuadros psicóticos muy marcados y él era muy consciente de lo que tenía y sabía que no lo podía controlar, porque pedía que lo ayuden.

Tenía muchos ataques violentos, se agredía constantemente, su madre hacia lo imposible por ayudarlo, pero era consciente que necesitaba ayuda de profesionales por ello terminaba internado por semanas incluso meses.

Cuadro comparativo

Genie

Chase

Estado anímico triste, fuera de la realidad.

Ida, temerosa.

Nivel cognitivo bajo, sin habilidades ni modales

Estado de ánimo cambiante.

Cuando presenta depresión, se encuentran fuera de la realidad.

Nivel cognitivo normal, cuando presenta estado depresivo se aisla.

Que es una niña que no conoce el mundo y se le puede enseñar algunas cosas.

Él es consciente de su realidad y por ello se puede evitar con tratamiento algunas reacciones negativas.

El daño cerebral es un impedimento para el desarrollo del aprendizaje. Y también la edad cronológica ya que se ha pasado la valla del desarrollo cognitivo.

El trastorno que sufre no tiene cura y la edad que presenta no les permite a los médicos medicarlos como a un adulto sino que deben medir la dosis para evitar daños y retrasos en su desarrollo cognitivo.

Terapias ocupacionales y de conducta y también tratamiento psiquiátrico y medicamentos.

Terapias ocupacionales y de conducta y también tratamiento psiquiátrico y medicamentos.

Deportes y talleres.

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TAREA Nº 03:

Análisis de video: Anorexia Infantil:

* Describe los signos y síntomas de cada caso mostrado.

SIGNOS

SINTOMAS

- Inseguros.

- Deja de comer todo lo que los niños comen (golosinas, la comida de la casa e incluso agua)

- Falta de interés por la vida.

- Ejercicio excesivo.

- Falta de comunicación.

- Bajo de peso.

- Debilidad.

- Los órganos no funcionan de manera normal.

- Sin masa muscular.

* Hay un factor en común que influyo entre las niñas, para que desarrollen el trastorno alimenticio que padecen.

Si, las niñas se ven afectadas por el cambio en su etapa de desarrollo, buscan encajar en todo los ámbitos en la que interrelacionan, buscan resolver sus problemas, quieren sentirse bien con ellas mismas y con los demás.

* Como se perciben cada una de las niñas.

- Ellas prefieren estar así, de delgadas. Les gustan sus huesos.

- Antes de ser gordas prefieren morir.

- Porque antes de empezar de dejar de comer ellas se veían llenas de grasa.

* Cual es la rutina de cada una de la niñas (actividades, alimentos…etc.) y que emociones muestran (angustia, obsesión, tristeza…etc.) tanto antes, durante y/o después de realizar sus rutinas.

Antes de estar en la clínica eran niñas excesivamente disciplinadas por el ejercicio y evitan comer calorías. Por otro lado son controlados por