Derecho economico “REFORMA EDUCATIVA ”

...

3.-¿Por qué se eliminó la comida chatarra en las escuelas públicas?

EL INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN

Este decreto sirve para evaluar a los maestros para que tengan mayor conocimiento de lo que están impartiendo y así mejorar la educación de los niños en los niveles básicos, este es un instituto independiente, el cual tiene diferentes pruebas con estándares internacionales creados para analizar el conocimiento que dan a conocerle los maestros a sus alumnos, sus principales objetivos es que los docentes estén mejor preparados, para que el estado sepa lo que están desarrollando los docentes y que conocimiento tienen los docentes para poderlo transmitir.

Ya que lamentablemente existen varios maestros que no están adecuadamente preparados en el país de México, y este es la principal preocupación del estado, porque hay docentes que no saben utilizar un aparato electrónico útil y esencial como lo es la computadora, la cual hoy en dia es necesario utilizar programas como Word, Excel, power point, entre otros. Con esta evaluación se pretende la contratación de los docentes mas preparados dentro de su ramo y la no venta de plazas de maestros como anteriormente se trataba, ya que cuando se vendían o traspasaban las plazas cualquiera podía ser maestro, es decir cualquier particular que no estaba preparado, es por eso que existía tambien el maltrato de los docentes hacia los alumnos.

¿En que se basa la evaluación que crea este instituto?

FUNDAMENTOS DE LA REFORMA EDUCATIVA

Los fundamentos de la reforma educativa son aquellos relacionados con la constitución política de los estados unidos mexicanos, los cuales con la nueva reforma estos no fueron también reformados, si no que para esta reforma solo fueron creadas nuevas leyes secundarias. Y un dato muy curioso es que la reforma educativa a un criterio muy personal no es realmente una reforma que favorezca a la educación en todos los aspectos si no que más bien se trata de una reforma laboral, en la cual establece nuevas leyes para los docente es decir para las personas que trabajan dentro de un instituto.

Artículo 3°, el estado debe de proveer la educación gratuita y laica en los niveles básicos de la educación.

Artículo 73° en el cual el congreso de la unión tiene la facultad para regular que se cumpla lo que establece el artículo 3°.

¿Estás de acuerdo en que la ley se cumple en México, especialmente se respeta el artículo 3° constitucional en México?

CONCLUSIÓN

La reforma educativa busca primordialmente la evaluación, superación de los maestros para que la educación sea de más calidad, para reducir las igualdades sociales de acuerdo a los estándares internacionales; se dice que es una reforma educativa pero en realidad es una reforma laboral en los niveles de la educación básica, media y media superior ( kínder, primaria, secundaria y preparatoria). En teoría ya no se heredaran ni se venderán plazas solo se accederán a ellas mediante un examen de posesión y eso asegura la igualdad de oportunidades para todos los docentes.

A título personal creo que la reforma educativa y muchos de los artículos de la constitución son letra muerta, vaya no hay tal reforma educativa y alguno de los artículos no se llevan a cabo, por ejemplo, se dice que será laica y gratuita sin embargo cobran cuotas a los padres de familia y hay escuelas de órdenes religiosas.

BIBLIOGRAFÍA

- CONSTITUCIÓN POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS DE 1824 AL 1917 CON REFORMA 2015.

Bibliografía

FEDERAL, G. (s.f.). MÉXICO GOBIERNO DE LA REPÚBLICA . Recuperado el JULIO de 15 de 2015, de http://www.presidencia.gob.mx/reformaeducativa/#beneficios