EL IPN Y LA REFORMA EDUCATIVA CARDENISTA
Enviado por Helena • 8 de Noviembre de 2017 • 750 Palabras (3 Páginas) • 675 Visitas
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Este moviniento tenia como objetivos:
- Hacer una alianza social entre los sectores del Estado ; la burocracia política y los sectores laborales, dando origen al PRM (Partido de la Revolucion Mexicana).
- Impulso el tema de los derechos laborales; mediante el programa sindical.
- El sector campesino resulto beneficiado; gracias a la reforma agraria de cardenas. (Ejidos)
- ¿Por qué el proyecto Cardenista NO se consideró su alianza con la universidad?
Porque siempre se estuvo en conflicto permanentemente con los universitarios, con los grupos de profesionistas liberales, con lo intelectuales de formación espiritualista, quienes se expresaban de manera violenta contra el cardenismo. Ademas de que, nunca hubo una iniciativa del Estado dirigida, a conciliar con el sector de la intelectualidad liberal formada en la Universidad.
- De forma general ¿Cuál es la esencia de la creación de escuelas superiores?
La esencias de las Escuelas Superiores es generar mano de obra para el país y que esta sea de beneficio a su país; es decir que esta sea Activa, Funcionalista y de Trabajo.
- Explica 5 principios del IPN.
1.- Su filosofía nacionalista y populista.
2.- El objetivo de su acción formativa es crear profesiones, sub-profesiones y oficios de carácter técnico. Las profesiones humanísticas son descartadas ya que :
- Se concebia la idea que a partir de la tecni9ca de accedera a otras areas del espiritu y
- Que en la medida en que las humanidades no tengan lugar en el IPN, el proceso pedagogico de tese; estara dominado por el pragmatismo.
3.- El IPN en un origen fue organismo del Estado, ya que su función era la producción de recursos humanos para el desarrollo industrial independiente del país. El
4.- La investigación científica del IPN fue concebida como investigación aplicada y dirigida a resolver problemas tecnológicos planteados por el desarrollo industrial.
5.- Es una institucuon nacional, contanto en principio; con escuelas de diversos niveles en distintas regiones del pais.
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