ECONOMÍA EMPRESARIAL: ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

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Su finalidad era ofrecer una alternativa al mercantilismo, defensor del comercio como base de la creación de riqueza, para lo cual los fisiócratas describieron las características esenciales del origen del excedente neto y de su distribución, utilizando un esquema de la circulación monetaria que dio lugar a la primera teoría global de la economía.

Según esta estructura, solo la agricultura, la minería, y la pesca creaban riqueza, al ser las encargadas de suministrar al hombre los medios para su subsistencia y a la industria las materias primas necesarias. Solamente en estas actividades existía trabajo productivo, ya que eran las únicas capaces de crear riquezas suficientes para compensar sus propios costes de explotación y generar un excedente.

Francois Quesnay, uno de los principales autores de esta escuela expuso en su análisis de la circulación monetaria que cuando se retira dinero disminuye la demanda, bajan los precios y los beneficios, y se reduce la actividad económica; por consiguiente se debe impulsar la circulación monetaria a través de la inversión, limitando la acumulación improductiva de la renta.

- La Escuela Clásica

La revolución industrial que tuvo lugar en Inglaterra y en sur de Escocia durante el último tercio del siglo XVIII, desplazo hacia las fábricas de las ciudades industriales a los trabajadores que hasta entonces producían mercancías en sus pequeños talleres y alimentos y lana en sus granjas. Los capitales que los comerciantes invertían a través de materias primas que se enviaban a las pequeñas poblaciones rurales para ser convertidas en tejidos o en la compra de pequeñas producciones artesanales comenzaron a invertirse en magnitudes mucho mayores en fábricas y maquinaria, así como en pagar los jornales de los trabajadores. La figura dominante en esta transformación ya no era el merecer, cuya actividad era la compra y venta de mercancías, sino el industrial, orientado hacia la producción de las mismas. A lo largo del siglo XVIII y de manera definitiva a partir de la revolución francesa (1789), la aparición de una nueva clase dirigente, responsable directa de la producción y distribución y poco creyente en el orden sobrenatural de las cuestiones sociales, llevo a los filósofos y moralistas a considerar que lo económico constituía efectivamente una esfera autónoma del orden social.

La economía política comenzaba a ser una ciencia teórica orientada a descubrir las leyes que rigen el desarrollo de los hechos económicos en el contexto histórico en que se produce. El auge del industrialismo permitió alcanzar lo que actualmente se conoce como economía clásica, una perspectiva superadora de los problemas económicos. Al amparo cosmogonía newtoniana se intento explicar el orden económico como algo análogo al universo físico, es decir, sometido a unas leyes que aunque fuera del control de los hombres, podían y debían ser conocidas por ellos.

El conocimiento económico era la preocupación básica, y la creencia en que los intercambios podían llevarse a cabo con beneficios para todos, sin que se produjeran intervenciones exógenas, fue el primer y mas importante principio de los economistas clásicos.

La influencia de la sociología primitiva llevo a conocer las clases sociales y de ahí que la distribución de las rentas y de la riqueza entre las mismas se convirtiera en problema fundamental, cuyas razones debían conocer los economistas.

Aunque Smith no hubiera visto ni previsto la revolución industrial en su manifestación capitalista más depurada, advirtió con gran claridad acerca de las contradicciones, la obsolescencia y, sobre todo, el carácter socialmente restrictivo de las motivaciones individuales del viejo orden. Si bien la obra de Smith fue rica en razones a favor del nuevo mundo que entonces emergía, su mayor contribución fue la de intentar destruir el viejo mundo, abriendo paso al nuevo.

PRECURSOR

CONCLUSIONES DE SUS INVESTIGACIONES

ADAM SMITH

- División de trabajo es la causa principal del bienestar público, cuyo origen siempre es proporcional a la actividad de la gente.

- En la teoría del valor establece que el precio real de todo, lo que realmente le cuesta al hombre que quiere adquirir algo, es el esfuerzo y el trabajo necesario para su adquisición. Por consiguiente, el trabajo es la medida real del valor de cambio de todos los bienes.

- La libertad de acción de acción como libertad de actuación económica, relegando al estado a las funciones de defensa nacional, dotación de infraestructuras e impartir justicias.

DAVID RICARDO

- La ley de hierro en los salarios. En todos los países y en todos los tiempos, los beneficios dependen de la cantidad de trabajo necesario para obtener los bienes de subsistencia de los trabajadores.

- La ley de los rendimientos decrecientes. Demuestra que la incorporación de trabajadores adicionales no se traduce necesariamente en producciones crecientes en proporción, si no en producciones marginales decrecientes por cada trabajador.

- La determinación de los salarios y los contratos debe dejarse a la justa y libre competencia del mercado, sin que deban ser controlados por la magistratura.

THOMAS ROBERT MALTHUS

- El poder de la población para crecer es infinitamente superior al de la tierra para producir alimentos, ya que la población sin frenos, aumenta en progresión geométrica, mientras que los bienes de subsistencia solo lo hacen en progresión aritmética.

- La riqueza de unos pocos no es equivalente, con respecto a la demanda efectiva, a la riqueza más moderada de muchos.

JOHN STUART MILL

- Que recursos movilizar para la producción, el consumo y el intercambio.

- Que bienes producir y en que cantidades.

- Que técnicas aplicar a los recursos para la producción.

- Que valores atribuir a los recursos y a los bienes.

- Como distribuir los bienes entre los individuos y los colectivos sociales.

- El liberalismo económico

Surgió como consecuencia de la evolución de las sociedades occidentales durante los siglos XVII y XVIII, en las que comenzó a tomar cuerpo una transformación radical de la economía que