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,El Plagio como Factor Perturbador en el Ámbito Educativo y Académico

Enviado por   •  11 de Julio de 2018  •  1.849 Palabras (8 Páginas)  •  504 Visitas

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Para finalizar, constituyendo el plagio una conducta negativa que no favorece la originalidad y la creatividad en la persona por la deficiente formación desde los primeros años de su vida escolar y que se traduce en falta de disciplina, de buenos hábitos en el cumplimiento de las tareas educativas, al convertirse en rutinario la transcripción de textos de forma mecánica como si se tratara de algo normal; es así como se va haciendo habitual copiar al pie de la letra al autor; cuando los estamentos encargados: padres, maestros y autoridades no corrigen estas faltas oportunamente.

Como se planteó al comienzo, aclarar el significado de plagio que es la apropiación total o parcial de obras de autores sin el reconocimiento apropiado y la consecuencia perjudicial para los estudiantes por no generar conocimiento. En resumen, los estudiantes cometen plagio porque sienten la presión de obtener buenas calificaciones y ser reconocidos entre su comunidad, también porque simplemente por ignorancia o desconocimiento cometen este hecho no ético y profesional porque pueden perder su buena reputación, dañar su carrera o estar involucrado en algún juicio. En síntesis, a lo largo de todo este análisis se deduce: ¿Qué es lo que singulariza la conducta y el comportamiento del plagiario?; y no es otra cosa que pereza mental y además fraude. El plagio como pereza mental es un auto engaño, engaño a la conciencia y en mayor medida en el caso de personas altamente dotadas en su intelecto; y el plagio como fraude es un atropello a los derechos de autor, y a la propiedad intelectual.

El plagio igualmente y con mayor razón debe ser combatido y sancionado como corresponde en el nivel escolar y universitario para no convertirse en un factor perturbador y contrario a la innovación e investigación académica. Para desterrar el plagio es necesario un trabajo conjunto en el hogar, en la escuela y en la universidad, informando claramente qué es el plagio, y qué acciones adoptar para evitarlo. Pero fundamentalmente esta labor dará frutos si comenzamos inculcando buenos valores como la honestidad, la creatividad y el respeto, en niños y jóvenes.

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