GUIA DE PROCEDIMIENTOS Y PREPARACION PARA EL EXAMEN DE EXCELENCIA PROFESIONAL DE LA LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES. PERIODO 01-2014.

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Metáfora. Te invitamos a que al dar este paso, procures ayudar a caminar al que no puede, a ver las cosas a aquel otro cuya visión está nublada, a llamar la atención con delicadeza y sensibilidad a aquel que se equivoca o que presuntamente esté en un error, así como a intervenir con energía para mediar entre los que disputan cualquier cosa.

Tu tarea, en los próximos meses y resto de la vida, será empezar a recorrer los 4 puntos cardinales. Ve al norte, sigue al oeste, escala montañas, recorre mares, cruza ríos y saluda a las personas. Regala una sonrisa a los desesperanzados, da alternativas a quienes estén confundidos. Ve al sur y al este. Reúnete con miembros del empresariado y la política. Estrecha las manos de las personas, regálales un poco de tus virtudes y cosecha alegría, empatía y amistad. Dispersa en todas direcciones el internacionalismo en el que te has formado y procura siempre ser un practicante de nuestro lema “PACTA SUNT SERVANDA/ FIAT JUSTITIA RUAT CAELUM” y que tus ideas y actos, trasciendan en vida. Pasivos, aislados y apáticos no le servimos al país, a nuestra sociedad, mucho menos a nuestras familias, ni a nosotros mismos. Sé agente de cambio. Mantén esta guía como un recurso útil para ti y tus reflexiones.

Por otro lado, si te sientes perdido, en extravío o confusión, no olvides que siempre habrá un faro que podrá orientarte. Síguelo a pesar de que las aguas en que navegues sean turbulentas, pero no dejes de lado, nunca, la alternativa de voltear al puerto del cual zarpas en la universidad.

Aquí seguiremos los miembros de la academia que hemos estado cerca de tus pasos, los que hemos dado vertientes a tu camino y certeza en tu formación y forjamiento. Quizás nos iremos de la vida pero nuestras ideas, imágenes y recuerdos proseguirán, habrán marcado tus días y dado color a tu experiencia universitaria.

De esta parte introductoria seguramente tendrás una valoración. Tu reto es criticar estas líneas, o bien, dar el paso, seguir siendo igual o empezar a cambiar y asumir el rol activo que te hemos descrito.

Nos dará mucho gusto verte triunfar, que llegues a cualquier posición de éxito profesional, pero antes que nada, propón que tu próximo paso sea la obtención del título como Licenciado en Relaciones Internacionales. Será para nosotros un privilegio encontrarte en la ceremonia de titulación y más adelante volvernos a reunir, aquí en la ciudad, en la universidad, en el mundo empresarial, en el gobierno, en la política, en fin en donde se demande, para comentar cómo es que este mundo, al que pertenecemos, verdaderamente “es un pañuelo “de tan chico que está.

II.-OBJETIVOS DEL EXAMEN DE EXCELENCIA PROFESIONAL (EXEP – RR II/ UVM-QRO):[pic 2]

- Concientizar al próximo egresado sobre su país, entorno y futuro.

- Contribuir a su maduración, desarrollo humano y afianzamiento intelectual.

- Propiciar el análisis y la reflexión sobre la formación y la práctica profesional.

- Fomentar la motivación de la educación para la vida.

- Promover la cultura de la evaluación y la certificación profesional.

- Determinar la eficacia del proceso enseñanza-aprendizaje.

- Implantar estrategias para mejorar la calidad de los procesos educativos.

- Incrementar la titulación al egreso de la licenciatura.

- Mejorar los recursos para la formación y desarrollo de profesionistas.

- Fundamentar el rediseño curricular de los planes y programas de estudio.

III CARACTERISTICAS:

- Es un examen que corresponde al Plan de Estudios de la Universidad del Valle de México.

- Es un examen dividido en secciones, en donde las áreas de conocimiento están organizadas por temas, objetivos específicos y niveles de dificultad.

- Es aplicado en una sesión de cuatro a cinco horas dependiendo el programa académico.

- Consta de más de 200 preguntas de opción múltiple.

IV.-OPERACIÓN:

- Formalmente es constituido y operado por académicos y administrativos la Universidad del Valle de México.

- La responsabilidad en cuanto a los contenidos y características del examen es de un Comité Académico, formado por integrantes de los Campi donde se imparte la disciplina y un área central normativa sobre evaluación.

- En su estructura, se basa en un perfil de referencia donde los conocimientos, habilidades y competencias están en continua revisión por el Comité Académico y el área de Evaluación.

- El Comité Académico organiza, clasifica, revisa y valida los reactivos a incluir en el instrumento.

- Se evalúan cognoscitivamente a niveles de: reconocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación.

- El examen se divide en áreas generales de acuerdo con el Plan de Estudios y Mapa Curricular, cada área tiene un peso específico y relevante.

- Para la preparación del candidato al mismo, se edita una Guía de Estudio con el temario, información complementaria así como ejemplos de reactivos.

V.-CANDIDATOS:

- Será obligatorio para los estudiantes inscritos en el último semestre de la licenciatura y que cumplan con el 100 % de créditos al término del periodo (incluyendo globales de recuperación cuando procedan éstos últimos).

- Haber cursado todos los niveles de idioma al término del periodo (incluyendo globales e intersemestrales cuando procedan éstos últimos).

- Haber iniciado su Servicio Social.

NOTA: En caso de que el candidato a presentar el examen tenga pendiente algún requisito de idioma o el servicio social, deberá presentar una carta de intención, señalando que se compromete a cumplir de manera inmediata con éstos y exponiendo como lo efectuará. Dicha carta deberá dirigirse a la Comisión EXEP 2013.

VI.-CONTENIDO DE LA PRUEBA:

Favor de presentarse con vestimenta formal, considerando que se trata de una actividad de perfil profesional.

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