Guía Examen Integral 2015

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1.e. ¿A que nos referimos con equilibrio de mercado?.

1.f. ¿Qué nos dice la ley de la demanda decreciente?

1.g.¿Cual es la relación que existe entre cantidad oferta y el precio de un producto

1.h. ¿Qué sucede con la cantidad ofertada en comparación con la cantidad demandada cuando el precio se encuentra por encima del precio de equilibrio.

1.i. ¿Qué sucede con la cantidad ofertada en comparación con la cantidad demandada cuando el precio se encuentra por debajo del precio de equilibrio.

2. Explique por qué cada una de las siguientes afirmaciones es falsa:

2.a. Una helada en la región cafetalera de Brasil reducirá el precio del café

2.b. Proteger a los productores Mexicanos de productos textiles de las importaciones de ropa china reducirá los precios de la ropa en México.

2.c. La guerra contra las drogas, debido al aumento de la incautación de cocaína importada, reducirá el precio de la marihuana producida internamente.

3.- Las siguientes son cuatro leyes de la oferta y demanda. Llena los espacios en blanco. Demuestre cada una de ellas con una gráfica de oferta y demanda.

3.a. Un aumento de la demanda generalmente ________ el precio y _______ la cantidad de equilibrio.

3.b. Una reducción en la demanda generalmente_________ el precio y ____________ la cantidad de equilibrio.

3.c. Un aumento de la oferta generalmente__________ el precio y _________ la cantidad de equilibrio.

3.d. Una reducción de la oferta generalmente_________ el precio y ____________ la cantidad de equilibrio.

4.- Identifique por lo menos 5 de las principales diferencias en las siguientes estructuras de mercado: Competencia Perfecta, Competencia monopolística Monopolio y Oligopolio

5.- Opción múltiple

6a.- Has observado que la oferta de computadoras personales aumenta, de los siguientes planteamientos, el que es consistente con el modelo de oferta y demanda, es que al aumento en oferta dará lugar a:

- Una escasez temporal de computadoras, lo que bajará el precio de equilibrio.

- Un excedente temporal de computadoras, lo que elevará el precio de equilibrio

- Una escasez temporal de computadoras, lo que elevará el precio de equilibrio

- Un excedente temporal de computadoras, lo que bajará el precio de equilibrio

5b.- Has observado que el precio medio es de $150,000, si la demanda disminuyera habrá:

- Una escasez temporal de casas, lo que bajará el precio de equilibrio.

- Un excedente temporal de casas, lo que elevará el precio de equilibrio

- Una escasez temporal de casas, lo que elevará el precio de equilibrio

- Un excedente temporal de casas, lo que bajará el precio de equilibrio

7.- Ejercicio oferta, demanda y equilibrio de mercado.

Ecuaciones de demanda:

Ecuación de demanda 1:

Qd1= 700 - 4p

Ecuación de demanda 2:

Qd2= 550 - 9p

Ecuación de demanda 3:

Qd3= 800 - 4p

Ecuaciones de oferta:

Ecuación de oferta de Rey Burguer:

Qo1= 320+4p

Ecuación de oferta de Burguer Home:

Qo2= 240+7p

Ecuación de oferta de Gran Hamburguesa:

Qo3= 400+5p

- Con los datos previos, determina lo que se solicita a continuación:

- La ecuación de demanda para el mercado.

- La ecuación de oferta para el mercado.

- El precio y la cantidad que equilibran al mercado.

- La cantidad de oferta y demanda a un precio de $38.

- Representa gráficamente esta situación y explica el tipo de desequilibrio que se presenta (dicha gráfica debe ser con un tabulador).

- La cantidad de oferta y demanda a un precio de $30.

- Representa gráficamente esta situación y explica el tipo de desequilibrio que se presenta.

- Suponga una nueva ecuación de demanda Qd=2500 - 20p. Calcula el nuevo punto de equilibrio para el mercado.

- Representa gráficamente la situación anterior y explica qué ocurre con el precio y la cantidad en el mercado.

- Suponga una nueva ecuación de oferta Qo=20p + 1000. Calcula el nuevo punto de equilibrio para el mercado. (considera la ecuación original de demanda).

- Representa gráficamente la situación anterior y explica qué ocurre con el precio y la cantidad en el mercado.

- Supongamos que ocurrieran de forma simultánea las situaciones descritas en los incisos h y j. Calcula el nuevo punto de equilibrio.

- Representa gráficamente la situación anterior y explica qué ocurre con el precio y la cantidad, con respecto al equilibrio inicial.

Unidad 5

- Resuelve los siguientes ejercicios:

1.a. Analiza la siguiente tabla de datos del país “X”, y llena los espacios vacíos:

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

1.b. El INPC en el 2002 fue igual a 112.58 y en 2001 fue igual a 95.25,