INGENIERIA DE SISTEMAS ( VII-SEMESTRE)
Enviado por Stella • 17 de Enero de 2018 • 674 Palabras (3 Páginas) • 530 Visitas
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7. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Cada lección se puede estudiar individualmente, complementando el aprendizaje con intercambios de conceptos dirigidos por el profesor del curso en charlas ya sea de tipo presencial o virtual, apoyadas en recursos tales como chats, foros de discusión, correo electrónico, etc.
8. ACREDITACIÓN GENERAL DEL CURSO
El curso se acreditara de la siguiente forma, el 20% corresponde al trabajo desarrollado durante el curso, otro 20% con la presentación de evidencia del diseño e implementación de una red, y el restante 60% restante un examen final.
9.ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
Para el desarrollo de cada una de las unidades, tener en cuenta la bibliografía sugerida en la guía, los enlaces y las consultas que deben hacer en forma individual.
La lectura del material debe ser cuidadosa y consciente, con la relectura se enfrentara a la posibilidad de comprender mejor cualquier tipo de texto.
Leer cuidadosamente el MICROCURRÍCULO, las GUÍAS DE LOS ESPACIOS ACADÉMICOS, las actividades y novedades del curso antes de iniciar cualquier actividad.
Dedicar como mínimo dos horas diarias para el estudio y desarrollo de las actividades de aprendizaje.
Intercambiar inquietudes y generar aportes con sus compañeros y profesora.
Si tiene problemas con los enlaces proporcionados en la bibliografía, copie el enlace y péguelo en su navegador y esto le permitirá acceder a dicha información.
La efectividad de los mismos depende de una actitud crítica y propositiva como lector de los nuevos sistemas de información y comunicación de la actual cultura.
Se va a trabajar de forma práctica, de tal manera que esta l@ lleve a la teoría y a su vez lo regrese de nuevo a la práctica.
WEBGRAFIA GENERAL DEL CURSO
ACTIVIDADES
En el desarrollo de la asignatura se tendrán en cuenta interactividades e interacciones que integren el conocimiento y la transferencia de información:
La comunicación oral y sus elementos que dan los parámetros iníciales para interactuar en diferentes situaciones de comunicación, por tanto la observación, análisis y contextualización del material de estudio y de trabajo, será factor fundamental en el desarrollo de las interactividades e interacciones propuestas.
El desarrollo de actividades individuales es factor fundamental para el manejo de habilidades y competencias; al desarrollar las tareas, presentar esquemas de los temas vistos, son reflejo de las competencias adquiridas.
Por otra parte, las actividades grupales permitirán una comunicación más dinámica y asertiva dentro del grupo, permitiendo con ello una continua retroalimentación de saberes; por ello los FOROS y su participación en ellos son la base fundamental de la comunicación y adquisición de conocimientos durante el desarrollo de éste espacio académico.
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