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INGENIERIA DE SISTEMAS ( VII-SEMESTRE)

Enviado por   •  17 de Enero de 2018  •  674 Palabras (3 Páginas)  •  516 Visitas

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7. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Cada lección se puede estudiar individualmente, complementando el aprendizaje con intercambios de conceptos dirigidos por el profesor del curso en charlas ya sea de tipo presencial o virtual, apoyadas en recursos tales como chats, foros de discusión, correo electrónico, etc.

8. ACREDITACIÓN GENERAL DEL CURSO

El curso se acreditara de la siguiente forma, el 20% corresponde al trabajo desarrollado durante el curso, otro 20% con la presentación de evidencia del diseño e implementación de una red, y el restante 60% restante un examen final.

9.ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO

Para el desarrollo de cada una de las unidades, tener en cuenta la bibliografía sugerida en la guía, los enlaces y las consultas que deben hacer en forma individual.

La lectura del material debe ser cuidadosa y consciente, con la relectura se enfrentara a la posibilidad de comprender mejor cualquier tipo de texto.

Leer cuidadosamente el MICROCURRÍCULO, las GUÍAS DE LOS ESPACIOS ACADÉMICOS, las actividades y novedades del curso antes de iniciar cualquier actividad.

Dedicar como mínimo dos horas diarias para el estudio y desarrollo de las actividades de aprendizaje.

Intercambiar inquietudes y generar aportes con sus compañeros y profesora.

Si tiene problemas con los enlaces proporcionados en la bibliografía, copie el enlace y péguelo en su navegador y esto le permitirá acceder a dicha información.

La efectividad de los mismos depende de una actitud crítica y propositiva como lector de los nuevos sistemas de información y comunicación de la actual cultura.

Se va a trabajar de forma práctica, de tal manera que esta l@ lleve a la teoría y a su vez lo regrese de nuevo a la práctica.

WEBGRAFIA GENERAL DEL CURSO

ACTIVIDADES

En el desarrollo de la asignatura se tendrán en cuenta interactividades e interacciones que integren el conocimiento y la transferencia de información:

La comunicación oral y sus elementos que dan los parámetros iníciales para interactuar en diferentes situaciones de comunicación, por tanto la observación, análisis y contextualización del material de estudio y de trabajo, será factor fundamental en el desarrollo de las interactividades e interacciones propuestas.

El desarrollo de actividades individuales es factor fundamental para el manejo de habilidades y competencias; al desarrollar las tareas, presentar esquemas de los temas vistos, son reflejo de las competencias adquiridas.

Por otra parte, las actividades grupales permitirán una comunicación más dinámica y asertiva dentro del grupo, permitiendo con ello una continua retroalimentación de saberes; por ello los FOROS y su participación en ellos son la base fundamental de la comunicación y adquisición de conocimientos durante el desarrollo de éste espacio académico.

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