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La Evolucion del pensamiento administrativo.

Enviado por   •  16 de Febrero de 2018  •  2.498 Palabras (10 Páginas)  •  884 Visitas

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Tuvo sus inicios en Inglaterra, a finales del siglo XVIII, específicamente en la década de 1780, y se extiende hasta el año 1850, cuando prácticamente toda la industria inglesa termina adoptando máquinas de vapor.

- Diferentes escuelas y enfoques de la administración

Escuelas de la administración

Escuelas

La escuela de las relaciones humanas

Escuela de la teoría de las toma de decisiones

Escuela de la administración de sistemas

Representantes

Henry Fayol

Mary Parket Follet

Lindall f. Urwick

George Terry

Herbert a. Simon

Von Newman

Bowman

Hutchinson

March y Simon

Murdick

Joel ross

West churchman

Fundamentos

Esta escuela se basa en el ser humano, su motivación y su relación con la productividad

Racionalización de la administración en base a la Toma de Decisiones

El punto básico de la administración son los sistemas

Aportaciones

Se establece y aplica un orden lógico de las actividades, mediante la aplicación del proceso administrativo.

El proceso de decisiones y sus técnicas como esenciales en la administración.

Conocimientos importantes para el manejo de grandes empresas

Técnicas

Empíricas Decisionales

Modelos, Matemáticos,

Psicológicas Humanísticas Económicas, etc.

Técnicas Decisionales Matemáticas Modelos de simulación de conducta

Técnicas de computaciónelectrónica

Enfoques de la administración

En los últimos 50 años el interés por la administración se ha desarrollado fuertemente y los investigadores y teóricos de la administración han desarrollado una serie de enfoques para poder explicar los conceptos y teorías de esta llamado Enfoque de los papeles administrativos.

Los enfoques de la administración utilizados durante diversas situaciones son:

Enfoque de los papeles administrativos: Difundido por el profesor Henry Mintzberg de la universidad de McGill, es uno de los enfoques más recientes de la teoría de administración. Consiste en observar las actividades reales de los administradores, para, luego de eso, concluir cuáles son sus actividades fundamentales o papeles. Para ello, Mintzberg estudió sistemáticamente las actividades de cinco directores generales de distintas organizaciones, y logra llegar a la conclusión de que ninguno desempeña las funciones administrativas clásicas (planeación, organización, coordinación y control), pero sí desarrollan otras actividades, las que Mintzberg identificó como los 10 papeles administrativos.

Enfoque de las 7-S de McKinsey: Desarrollado por la prestigiosa empresa de consultoría McKinsey & Company, este enfoque se ha vuelto uno de los más populares, ya que usa una terminología simple y fácil de memorizar. Las 7 “eses” son: estrategia (strategy), estructura (structure), sistemas (systems), estilo (style), personal (staff), valores compartidos (shared values) y habilidades (skills). Aun así, este marco posee una debilidad y es que por poseer una terminología práctica, en ocasiones resulta confusa, lo que contribuye a la dispersión semántica.

Método empírico o de casos: El método empírico analiza la organización aprovechando las experiencias de administradores anteriores analizando sus éxitos y fracasos.

El enfoque de conducta interpersonal: Sabemos que la administración se basa en el concepto de lograr cosas a través de personas, y es por eso que este enfoque está centrado en las relaciones interpersonales, o sea, entre los individuos que participan en ese proceso.

Enfoque de sistemas sociotécnicos: A esto es lo que se orienta el enfoque sociotécnico, a la armonización de los sistemas sociales o interpersonales y a los sistemas técnicos que afectan a los individuos para así obtener un mejor desempeño en las funciones.

El enfoque de sistemas sociales cooperativos: Los enfoques de conducta grupal e interpersonal han propiciado el estudio de las relaciones humanas como sistemas sociales cooperativos. Los sistemas sociales cooperativos han servido a los administradores para ver cómo funcionan las relaciones humanas de un grupo como un todo y ver el tipo de interacción y disposición que hay para que una organización actúe como un todo (sistema).

El enfoque de teoría de las decisiones: Este enfoque está basado en la creencia de que los administradores se deben concentrar en la toma de decisiones. Aunque es importante en administración, parece que la toma de decisiones es, al mismo tiempo, un aspecto demasiado pequeño sobre el cual construir una teoría total de administración

Enfoque de contingencia o situacional: Este enfoque hace hincapié en el hecho de que los administradores hacen en la práctica depende de un conjunto de circunstancias (una contingencia o una situación). La teoría de las contingencias toma en consideración no solo las situaciones dadas sino también la influencia de las soluciones sobre los patrones de conducta de una empresa.

Enfoque de conducta grupal. Este enfoque se preocupa de la conducta de las personas en grupos. Se basa en la sociología y en la psicología social.

Enfoque matemático o de “ciencia de la administración”: Se puede definir sistema como un conjunto de elementos interrelacionados o interdependientes que forman una unidad compleja en donde los componentes

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