Metodología de la Investigación de las ciencias Sociales y Económico-administrativas

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Enfoque Sistemático

Los datos del fenómeno por investigar, que esencialmente se encuentran dispersos, se integran, mediante el proceso de Investigación, en un todo con sentido y significado.

Fundamentación metodológica

La investigación científica, siempre se vale del método y de la técnica.

No linealidad

Las etapas del proceso de investigación no tienen una secuencia mecánica ni rígida, por tanto, no es lineal.

Las etapas del proceso de investigación científica son las siguientes:

Plan

(Esquema, protocolo, diseño). La planeación es requisito fundamental para realizar un procedimiento controlado y sistematizado que no arriesgue recursos humanos y materiales, ni tiempo.

Investigación

Proceso de recopilación e indagación, por medio de los procedimientos planeados y de aquellos que la propia práctica de investigación exige.

Sistematización

Organización, análisis y síntesis de la información.

Exposición

Transmisión de los resultados, redacción en términos objetivos y adecuados para la mejor comprensión de la propuesta por aquellos a los que va dirigida.

Hay algunas condiciones que facilitan el trabajo del investigador

Razonamiento

Capacidad para resolver problemas, tanto inductiva como deductivamente.

Originalidad

Imaginación creadora, brillantez, iniciativa sobre planes y fertilidad de ideas racionales.

Memoria

Extensa, lógica duradera y pronto dominio de los hechos.

Viveza

Observación rápida, incisiva y resolutiva. Pensamiento sensibilidad.

Exactitud

Observación precisa, aguda, regular y veraz, pensamiento sensibilidad.

Aplicación

Capacidad de concentración, atención sostenida, persistencia y esfuerzo bien graduado.

Cooperación

Capacidad para el comportamiento intelectual, labor de equipo y dirección.

Actitud moral

Honestidad intelectual, patrones morales edificables, ideales influencias.

Salud

Estabilidad emocional, condición física, vitalidad y resistencia.

Celo investigador

Interés profundo, anhelo de originalidad y labor creadora.

La investigación es una herramienta que ayuda al hombre a conocer la realidad, descubrir nuevos fenómenos naturales o sociales, entender sus causas y predecir sus efectos.

d) Clasificación de las ciencias

Aunque existen diversas clasificaciones, una de las más útiles y aceptadas es la que ubica a las ciencias en formales y fácticas.

Ciencias formales

Trabajan con formas, relaciones entre signos creados por el hombre como producto de abstracciones.

Su objeto no son las cosas ni los procesos, sino expresar un lenguaje pictórico en un sentido ilimitado de contenidos

Estas ciencias son racionales, sistemáticas y verificables

De hecho, se conforman con la lógica para comprobar sus teoremas.

Demuestran o prueban. La demostración de sus hipótesis es completa y final, por ello, no es posible estudiar un fenómeno conjuntamente con las fácticas.

Ejemplos: La lógica y las matemáticas

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Ciencias Fácticas

La palabra fáctica proviene del latín factu, es decir, hecho. Por tanto, trabaja con hechos que ocupan un espacio y un tiempo. Suelen dividirse en:

Naturales

1.2. Importancia de las Ciencias sociales y humanidades, conceptos básicos y objeto de estudio.[pic 6]

Enfocadas al estudio del medio físico que rodea al Resumen: La lectura presenta la clasificación de las ciencias en: formales y fácticas, los conceptos fundamentales y la delimitación de su campo de

investigación

hombre. Forman parte de esta clasificación, entre otras disciplinas, la biología, la botánica y la zoología. Su objeto de estudio Incluye a la materia inerte y los seres vivos.

Sociales

Conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y desarrollo de la sociedad, instituciones, relaciones e ideas que configuran la esfera de lo social. Forman parte de estas ciencias, entre otras, la antropología, arqueología, sociología, ciencias políticas, geografía, historia, derecho, economía, psicología, criminología y psicología social.

Basan su estudio en lo experimental y material. En buena medida, se refieren a sucesos y procesos.

Estas ciencias, específicamente, necesitan de la observación y experimentación para poder adecuar sus hipótesis.

Sus teoremas recurren a la observación y la experimentación.

Las ciencias fácticas verifican las hipótesis confirman o desconfirman y, generalmente, éstas son provisionales porque las nuevas investigaciones pueden presentar elementos para su refutación. La verificación es incompleta y temporal.

Ejemplos: La biología y la antropología.

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