Reporte de Lectura “Revolución Científica” “Revolución Copernicana”

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El extraño aspecto tricorpóreo de Saturno, planeta que Galileo creyó formado por tres cuerpos estrechamente unidos entre sí.

La dimensión desmesurada del cosmos fue demostrada por la invariabilidad de la magnitud visible de las estrellas. Galileo señalo que mientras los planetas, observados por el telescopio, aparecen notablemente más grandes.

El telescopio hacia visibles numerosas estrellas no observables a simple vista. Galileo dedujo de ello que estas debían encontrarse más lejos que las más cercanas y que, por lo tanto, no puede existir el empíreo, aquel ultimo cielo en el que debían estar engastadas las estrellas y que Aristóteles suponía la lógica consecuencia de la doctrina del espacio-lugar.

Experimento

El experimento científico no estudia directamente la naturaleza, sino que la recrea artificialmente en el laboratorio, reduciendo solo un modelo simplificado de los hechos naturales y evitando así la accidentalidad que complica los fenómenos en la vida normal.

Un buen ejemplo de investigación científica mediante experiencias sensatas (experiencias/demostraciones) es el modo en que Galileo estudio la fuerza de gravedad, llegando a descubrir la ley del movimiento uniformemente acelerado de los graves: un mentís clamoroso a la teoría de Aristóteles, que consideraba la velocidad de la caída proporcional al peso.

El plano inclinado que construyo para el estudio del movimiento gravitacional es relativamente simple desde el punto de vista tecnológico: consiste en una viga de seis metros de largo, de buena madera y que puede inclinarse a voluntad, dotada de una acanaladura cuidadosamente aislada para reducir al mínimo la fricción de las bolas.

Instrumentos

Las observaciones realizadas por Galileo con el telescopio fueron decisivas para la afirmación de la revolución copernicana; las que llevó a cabo con el plano inclinado le permitieron resolver el problema de la caída de los cuerpos grávidos. Castelli invento el termómetro (1632), Torricelli, el barómetro (1643); Malpighi, el microscopio (1660); Boyle, la bomba neumática (1660).

El desarrollo de esta instrumentación, a la que se le atribuye un valor intrínseco cognoscitivo, es un rasgo no accesorio sino constitutivo de la ciencia moderna.

Experiencias/Demostraciones

Más de un teórico de la ciencia (como Descartes y Bacon), Galileo fue un científico inmerso en la investigación; no construyó un sistema doctrinario para aplicarlo en la práctica, sino que desarrolló observaciones epistemológicas a partir de su actividad de inventor.

Las demostraciones necesarias son razonamientos fundamentados en la lógica hipotético-deductiva, capaces de extraer rigurosamente todas las consecuencias posibles de una hipótesis de partida.

Las experiencias sensatas o, literalmente, las experiencias de los sentidos, representan el momento de inducción y observación de la ciencia primordial en los descubrimientos de Galileo relativos a los cuerpos celestes.

Disputa Antiguos/Modernos

Cuando se habla de la disputa de los antiguos y de los modernos se entiende, por lo común, aquel debate acalorado que se desarrolló a principios del siglo XVII en torno a la imagen, función y a los objetivos de la ciencia. La revolución copernicana que, mermando el prestigio y la autoridad de los antiguos, tuvo un efecto liberatorio en todas las ciencias, contribuyó de forma decisiva a su nacimiento.

Con esto concluyo mi trabajo, que se habló mucho de los grandes inventores de la época moderna, sus investigaciones, experimentos e inventos. Todos necesarios para la ciencia de hoy en dia, cada uno tiene parte fundamental para el presente y futuro.

Aquí está su pinche trabajo alv, me canse, pinche lectura mierda, bye .l.