Tema de En busca del proximo producto extraordinario
Enviado por Jillian • 7 de Noviembre de 2018 • 4.781 Palabras (20 Páginas) • 510 Visitas
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- PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
UNIDAD 1: INTRODUCCION A BASE DE DATOS.
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Comprender los conceptos elementales de base de Datos
Semana
Temas y Subtemas
Tipo de Actividad de Aprendizaje
Actividades
Horas
Resultados de aprendizaje
Formas de Docencia / Estrategias Metodológicas
Actividades de evaluación (Diagnóstica; Formativa o Frecuente; Sumativa o Parcial) e instrumentos de Evaluación:
Escenarios y Recursos didácticos o tecnológicos
AD
AC
PAE
AA
1
Introducción a los conceptos elementales de bases de datos.
Objetivos de una base de datos.
Modelos de base de datos.
Gestores de base de datos.
Asistido por el Docente (AD)
Presentación del sílabo, uso de la herramienta Sakai,
Políticas generales del curso.
Clase introducción a DB.
2
C1: Explica las diferentes definiciones de base de datos, analiza ventajas, desventajas de las base de Datos, explica los modelos de datos e identifica los gestores de base de datos
Conferencia
Evaluación Diagnóstica
Laboratorio de Computo, Proyector, acceso internet, plataforma SAKAI
Aprendizaje colaborativo (AC)
Prácticas de aplicación y experimentación aprendizajes (PAE)
Aprendizaje autónomo (AA)
Investigación Bibliográfica sobre Gestores de Base de datos.
2
- I1: Maneja tecnologías de información y comunicación para consultar y obtener información pertinente
- P2: Interpone responsabilidad, y utilidad del uso de laboratorio de computo, para la práctica de ejercicios.
Resumen del Tema investigado
Formativa: Respuestas puntuales del docente
Portafolio individual del Aula virtual plataforma SAKAI
UNIDAD 2: Análisis y Diseño de Base de Datos
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Analizar y diseñar Base de Datos para las Empresas
Semana
Temas y Subtemas
Tipo Actividad Aprendizaje
Actividades
Horas
Resultados de aprendizaje
Formas de Docencia / Estrategias Metodológicas
Actividades de evaluación (Diagnóstica; Formativa o Frecuente; Sumativa o Parcial) e instrumentos de Evaluación:
Escenarios y Recursos didácticos o tecnológicos
AD
AC
PAE
AA
2
- ANALISIS
- Definición y análisis del tema.
- Recopilar información
- Modelo Conceptual
(AD)
Clase teórica de modelos de Datos Técnicas para recopilación de información
2
C2: Aplica Modelos de datos para obtener información de los procesos que intervienen en una Empresa.
Conferencia y debate sobre el tema
Evaluación Formativa (Test fin de Unidad 1 en la plataforma Sakai)
Laboratorio de Computo, Proyector, internet, plataforma SAKAI
(AC)
(PAE)
(AA)
Elaboración de un resumen del modelo conceptual de base de datos.
2
I1: Maneja tecnologías de información y comunicación para consultar y obtener información pertinente.
A1: Demuestra una actitud positiva en el análisis y diseño de base de datos para las Empresas.
Foro en la plataforma informática, elaboración de un resumen
Formativa, se califica de acuerdo a la calidad de trabajo presentado.
Portafolio individual del Aula virtual plataforma SAKAY
3
- DISEÑO
Diagrama de Entidad Relación
Identificar entidades
Identificar los tipos de atributos de las entidades
Establecer campos clave o llave principal
Tipo de relaciones entre Entidades
(AD)
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