COMO ARTICULAR LOS SABERES CON HUMANIDADES, PRINCIPIOS CRISTIANO-TOMISTA E INVESTIGACION EN DERECHO.

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Como el hombre es un ser que se transforma y teniendo en cuenta que su naturaleza es egoísta, la historia ha marcado esa evolución al observarlo desde un sentido generoso, como ha sido esa construcción social, cuando marca la tendencia al individualismo, con el instinto de retornar al estado salvaje, sin perder de vista la influencia que marca ese devenir como es el sistema capitalista, los medios de comunicación, el sentido de pertenencia a una sociedad excluyente, notándose esos cambios, y sumando a lo anterior los escritos de Maquiavelo donde nace la concepción de Estado con sociedad, aunque luego enfrenta el poder para la construcción de la sociedad, igual los escritos de Rousseau con marcada influencia ya en el paso a la modernidad, surge hechos importantes como la revolución industrial, la revolución francesa, la crítica marxista que propone la división en dos corrientes la burguesía y el proletariado, son factores que han propiciado el cambio en ese concepto de sociedad en el cual se encuentra inmerso el hombre, además se hace realidad que toda sociedad se va construyendo soportada mediante bases jurídicas y políticas, convirtiendo al hombre en el centro de esa sociedad, de esta forma se pasó a la posmodernidad, la cual se construye en las últimas cuatro décadas del siglo XX, lo que permite reflexionar sobre los vínculos presentes entre naturaleza-sociedad, pensamiento occidental que hace posible una mayor interacción entre la comunidad, en la búsqueda de un mayor ambiente sostenible.

2.- EL DERECHO Y EL HUMANISMO.

Con el Derecho se pretende hacer el bien, luego a eso se debe la cercanía con las humanidades, convirtiendo de esta forma al Derecho en un hacer, que se debe caracterizar por saber escribir, hablar con sapiencia, sabiduría y elocuencia, además, decir la verdad es hacer lo preceptuado por la ley, y hacer el bien, es dar al problema presentado una solución sabia y prudente. El estudio del derecho es parte o está reciamente conectado con las humanidades

La noción de humanidades se considera de origen renacentista, según (BARCELO, 1982), El Jurista debe estar dispuesto a contender y analizar asuntos legales, y como es obvio, no lo va a ser solo con los materiales jurídicos tradicionales como son las leyes, los casos, libros de derecho, requiere iluminación de otras fuentes, y no las va a encontrar en las ciencias naturales o ciencias sociales sino en las humanidades, que son consideradas como el estudio de las meditaciones o reflexiones humanas, considerando al hombre como individuo libre, reflexivo, responsable de sus actos

3.- RELACIÓN DEL HUMANISMO CON LA ENSEÑANZA DEL DERECHO EN LA USTA

Para responder al cuestionamiento acerca de la pregunta formulada en el presente texto, se requiere realizar un análisis somero acerca del ideal y fundamento que aplica la USTA, frente a la formación del profesional con un enfoque humanista (USTA-PEI, 2004), sin descuidar lo social y soportado en el pensamiento cristiano-tomista, el cual se refleja en lo existencial, siendo Tomas de Aquino un representante del humanismo cristiano, donde lo humano se encuentra escondido en la existencia.

A mi juicio, los tres aspectos planteados en la pregunta inicial, requiere de una articulación, donde la investigación que se lleve a cabo en un tema de Derecho, debe ir ligado con el humanismo y desde luego con los valores propuestos por el Doctor Angélico (MARTINEZ A. Y OTROS, 1998), de tal forma que se amalgame las propuestas presentadas sobre los temas planteados o que se requiera investigar frente a la realidad social, direccionando siempre hacia lo humano y hacia el bienestar del ser humano, bajo los principios del respeto, de igualdad y en la continua búsqueda de la libertad de la persona en aras de alcanzar la suma mayor de felicidad.

Muy brevemente se realiza un recuento sobre el humanismo, su definición, origen y evolución en el tiempo y en el espacio, así como el pensamiento tomasino, y el fin del derecho, para plantear esa verdadera integración y articulación que debe existir con los temas de investigación en el Derecho.

Se reconoce el esfuerzo de la USTA mediante el Departamento de humanidades, en la búsqueda permanente referente a promover el desarrollo humano integral, facilitando y promoviendo la generación de herramientas de tipo investigativo y de tipo pedagógicas que, mediante el diálogo interdisciplinar y la reflexión constante sobre las realidades y contextos socioculturales que se presentan en la historia, logren impulsar un pensamiento social fundado en actitudes éticas que contribuyan a la construcción democrática de las sociedades y desde luego a sus culturas.

Cuando se hace referencia a una formación integral, y desde lo académico, el objetivo de la USTA no puede ser otro que el de incentivar al estudiante tomasino en una formación integral humanística como lo determina el PEI (USTA-PEI, 2004), donde las humanidades ocupan un papel importante en la formación del futuro profesional, adquiriendo una verdadera responsabilidad social, y desde luego hacer del estudiante un ser apasionado por el ejercicio investigativo, que logre tanto el crecimiento personal como la interacción en la comunidad en general.

De ahí la verdadera importancia en la formación del alumno tomasino, que mediante el análisis de textos, del pensamiento de muchos filósofos y sociólogos, logre no solo el bagaje del conocimiento sino que descubra el sendero y así mediante la reflexión, en análisis y su aporte subjetivo se enrute hacia un desempeño profesional idóneo frente a una sociedad globalizada.

El proyecto educativo Institucional de la USTA, va dirigido a formar personas con valores, para lo cual opta por reunir diversas disciplinas tanto científicas, técnicas, tecnológicas pero especialmente humanísticas, las cuales van orientadas hacia el hombre y más exactamente hacia la humanización de la vida que responda a las permanentes necesidades que afronta el diario vivir en su entorno. (USTA, E.O. titulo 2, principios, 2010)

Ese es en si el Norte de la USTA, contribuir a que la formación del estudiante tomasino, se direccione en torno a un humanismo donde proyecte el sistema de vida el cual se logra con el conocimiento, la investigación, los valores, lo cual hace una persona integral, formando un verdadero líder y que aplique las competencias básicas en el desarrollo de su profesión cuales son el ser, el saber, el hacer y el convivir. Luego, con base en lo anterior se procede a realizar una reflexión somera sobre que es el humanismo, cual es el pensamiento de Tomas de Aquino desde lo cristiano, y desde la investigación en Derecho afrontando los