Ensayo Sobre la Educación Factor Cambiante para el Problema del Indio ¿Es en Realidad la Solución?

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(de tierras, trabajos y educación) e injusticia.

Guatemala ha tenido históricamente un nivel muy desfavorable en el campo de la educación. El nivel de escolaridad en Guatemala es sumamente bajo, el Instituto Nacional de Estadística (INE) estima que el promedio es de solo 2.3 años. Incluso menor en los departamentos mayoritariamente indígenas (1.3 años).Las oportunidades de acceso y permanencia en el sistema educativo no se hayan al alcance de la mayoría de la población guatemalteca. Desigualdades económicas, sociales y otros factores políticos, lingüísticos, geográficos influyen en el acceso de niños a la educación.

Según estudios de CONALFA, el sistema educativo es ineficiente y únicamente el 27% de los que se matriculan en primer grado completan la primaria en seis años y únicamente el 2% de éstos termina la secundaria. La situación es más severa en el norte y occidente del país, donde predomina población indígena.

Según información recabada presento algunos datos estadísticos relacionados con este problema: 75% es el porcentaje de analfabetismo en muchas de las áreas rurales de Guatemala, dos tercios la proporción de niños guatemaltecos que viven en la pobreza, nueve de cada diez la proporción de escuelas en las áreas rurales de Guatemala que carecen de libros. 60% el porcentaje de empleos a nivel de entrada que requieren del manejo básico de computadoras. 79% el porcentaje de estudiantes de básico y ciclo diversificado de colegio que carece o no tenían la oportunidad de aprender a usar una computadora. 8 es el número promedio de años que una mujer indígena guatemalteca permanece en la escuela.

El panorama educativo que hoy en día vive Guatemala respecto a la integridad de todos los sectores como sociedad es distante, compleja y difícil de solucionar, hemos crecido como nación, hemos adoptado características del primer mundo como la aplicación de medios científicos y tecnológicos. Sin embargo su aprendizaje y tendencia no ha sido equitativa en todo el territorio de la nación, debemos entonces encontrar la solución en el trabajo conjunto entre sociedad y gobierno en el ámbito educativo, en el cual se debe implementar una conciencia dirigida al progreso de la población a través de la educación, solo de esta forma podremos revertir los daños que merman y frenan el desarrollo del país, ya que los problemas del pasado se han incrementado al igual que nuestra población.

Argumentaremos entonces que un simple anhelo de la educación como cura a las carencias de la sociedad indígena no serán suficiente, hay que profundizar y llegar a algo mas que generalidades en síntesis y sin que sea una sorpresa sigue habiendo un camino muy largo aun por recorrer por ello todos juntos como guatemaltecos tenemos el deber de ayudarnos mutuamente por medio de acciones que favorezcan el bienestar común y que garanticen el desarrollo sustentable de nuestras áreas mas vulnerables.

Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educación se asciende a la libertad. (Diego Luís Córdoba)