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En el presente trabajo final de la materia de sociología del trabajo correspondiente al tercer semestre, se presentan los temas tales como la incursión de la mujer en el trabajo referente a el año 1900, la historia.

Enviado por   •  12 de Octubre de 2018  •  2.326 Palabras (10 Páginas)  •  463 Visitas

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De modo que el fin y el bien son a la vez el principio y el término de toda acción humana.

El principio, porque la voluntad de conseguir el fin es lo que determina la actividad humana.

El término, porque a la realización del fin tienden todas las tendencias y aspiraciones del hombre.

En toda acción humana distinguimos dos fases:

-Interna.- está constituida por la intención de realizar un acto.

-Externa.- corresponde a su ejecución.

De lo cual resulta que lo primero es la intención y lo último su ejecución. La gran diversidad de actos que realizamos depende de la gran diversidad de fines que perseguimos.

ACTIVIDAD HUMANA MULTIDISCIPLINARIA

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, cuyo artículo 1 prohíbe toda discriminación por origen étnico o nacional, género, edad, discapacidad, condición social y de salud, religión, opiniones, preferencias, estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana o menoscabe los derechos y libertades de las personas. Asimismo, en su artículo 4 establece la igualdad del varón y la mujer ante la ley, y en su artículo 123 determina que cuenta sexo ni nacionalidad.

ACTIVIDAD HUMANA MULTIFACTORIAL

Es común que todo ser humano se desarrolle al interior de una familia, en la que se dan nuestros primeros aprendizajes, se adquieren valores, hábitos, se establecen relaciones afectivas y sociales al estar inmersa en un entorno que la influye. Es la familia, la que actúa en nuestra formación, dejando una huella que es susceptible de ser borrada al ser influidos por un grupo social más amplio.

Este contexto, es escenario donde se trazan relajones, se interactúa con otros grupos familiares y sociales, constituyendo en nuestra sociedad una institución con normas y procedimientos que regulan su desarrollo.

Es preciso apuntar por tanto, que la participación implica la voluntad de los sujetos en la toma de decisiones, para llevar a cabo acciones que tiendan a un beneficio propio, y el de sus semejantes en igualdad de circunstancias. Por lo tanto como dice Maldonado (1998), también el desarrollo es una forma de movilización social que supone la participación activa de las

Personas, que exige el funcionamiento de estructuras de participación organizadas, partir de lo que somos y tenemos para definir a la sociedad que queremos construir. El desarrollo, al que todo ser humano aspira y que puede lograr a través de visualizarse a sí mismo como un ser social integral, capaz de construirse constantemente junto a otros hombres, de organizarse en sus ideas y con las de sus semejantes, hace que la población se

Movilice en un afán de transformación. Esto se da de manera especial en situaciones difíciles como las que padece nuestro país (Salles,1997:53) en los procesos de ajuste macroeconómico.

Ante las estrategias y modelos de organización económicos que requieren la reducción de Subsidios en alimentos, servicios urbanos, disminución (cuando no la cancelación) de financiamientos públicos a los sectores menos favorecidos tanto del campo como de la dudad.

Los ajustes de que se habla, impactan a la pobladón de manera tal, que se agudiza la problemática al interior de los grupos más vulnerables de la sociedad, de los que menos tienen, de los que menos ganan, donde la situadón de la pobladón rural se considera como la más dramática. Sin embargo los últimos indicadores otorgan un sentido más global al fenómeno, enfatizando que es bastante más amplia la pobladón que sigue viviendo en la condidón de pobres.

En tal sentido, se ha dado especial atendón a los aspectos sociales dentro de las estrategias de desarrollo, acompañadas por nuevos enfoques y métodos para determinar los niveles, los volúmenes, además de la intensidad de la pobreza. Estos enfoques conducen a dos conceptos medulares, d de "pobreza absoluta" y d de "pobreza relativa" y a dos corrientes de medido y reflexión sobre la naturaleza de problema. Una de las corrientes indica que los expertos y los profesionales del desarrollo son quienes definen las normas y los aspectos a incluir en la determinadón de la línea por debajo de la cual la pobladón se considera pobre. La otra corriente considera la necesidad de consultar a la pobladón, para determinar a partir de sus Referencias, valores, condiciones o sentimientos de privado (INEGI,1999:147).

Existen diferentes puntos de vista por parte de los autores para definir a los pobres; algunos de ellos señalan que pobres son: "aquellos cuyos ingresos están por debajo de una línea de pobreza definida o bien que sus niveles de consumo caen por debajo de deltas normas". Otros consideran que son pobres aquellos "cuyos recursos son tan bajos que se ven excluidos de la forma de vida de los países en los que viven". Otros más expresan que son pobres aquellos que aun teniendo un ingreso adecuado para la supervivencia, éste es menor que d ingreso promedio de su comunidad (INEGU999: 147-148).

CONCLUSIÒN

La incursión de las mujeres, madres de familia, a la vida laboral ha incrementado, paulatinamente, en últimos años de manera positiva, contribuyendo al desarrollo social, económico, cultural y humano del país.

Hoy, las mujeres se desempeñan como madres trabajadoras, empresarias, jefas de familia, amas de casa, el tema de que los hombres mantienen el hogar ha quedado atrás y la situación económica del mundo ha provocado que se necesite de dos sueldos para mantener un buen nivel de vida.

Sin embargo, existen retos laborales que se deben superar para asegurar mayor igualdad entre hombres y mujeres, mejores prestaciones, apertura de puestos directivos, flexibilidad y respeto a los derechos que protegen la maternidad en el trabajo.

Las mujeres han logrado acceder al sistema educativo, su escolaridad ha aumentado y se han preparado más para enfrentar los retos de una sociedad globalizada que exige, cada vez más, personas capacitadas para puestos competitivos.

Un pequeño porcentaje de mujeres labora para su desarrollo profesional, la gran mayoría de las madres trabajadoras, lo hacen por necesidad económica.

Un punto importante es la participación de la mujer en el mundo laboral combinada con la responsabilidad de los quehaceres domésticos. Construye, Observatorio para

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