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Filosofía primero de bachillerato

Enviado por   •  13 de Noviembre de 2017  •  670 Palabras (3 Páginas)  •  354 Visitas

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Hace referencia a lo que existe de verdad.

Separa la falta de confianza del escepticismo.

-Diferencias del realismo en cuanto al escepticismo:

-Ingenio, piensa que no hay más allá.

-Absoluto, más allá y se puede conocer más de lo que se ve.

-Crítico, algo más allá y nunca llegaré a conocerlo, se parece un poco al escepticismo.

- Métodos de la ciencia

-Método: tiene un punto de partida, es un procedimiento que sigue un orden, está regido por unas reglas para llegar a un fin / cumplir un objetivo.

-Tipos de métodos:

-Inductivo:

·Inducir - Abstraer, generalizar.

·Pasar del todo material al mental o racional. De lo concreto a lo común, lo común es un concepto, ley o verdad con carácter de creencia fundada en los hechos o experiencias positivas. Se llega descubriendo diferencias y desechándolas. Lo común lo convierte en ley.

-Deductivo:

·Deducir: concretar, individualizar a partir de algo previo.

·Parto de un principio general (verdad universal racionalmente evidente, no da lugar a duda), para llegar a un fin, que es: extraer una conclusión concreta. Cuyo proceso se basa en concretar.

-Hipotético-deductivo:

·Hipótesis: suposición.

·Se basa en una síntesis entre la hipótesis y las deducciones.

·Está dividido en tres etapas:

- Resolución: al recoger datos elaboramos el planteamiento de un problema concreto, en un contexto dado y debemos concretar lo más posible.

- Composición: se basa en el planteamiento de una hipótesis que es igual a una posible solución que se me ocurre en un contexto determinado. Hay que valorar pros y contras.

- Comprobación empírica: consiste en contrastar con los hechos las consecuencias derivadas de la hipótesis formulada. Si después del proceso, la hipótesis elaborada se verifica, se convierte en ley, sino, se retrocede a la etapa anterior para elaborar una nueva hipótesis.

-Hermenéutico:

·Interpretación.

·Busca una explicación a un problema en un contexto dado, en el que los otros no se pueden utilizar. Trata de hacer comprender a una persona o a un colectivo, un fenómeno cultural, social, histórico, tradicional.

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