¿qué se debe revisar primero en una fuente de información para saber si será útil?

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Fue así como llegó a la cueva de la vieja y aceptó que ella le diera hospedaje. Lo mandó a dormir al único rincón limpio que tenía. El brujo estaba por dormirse cuando la vieja, ya transformada en el horroroso animal, se le acercó. Era fea, con su cara de vieja mala, dientes de león, garras de tigre y cuerpo de culebra. Le clavó los colmillos, que se le quebraron de inmediato contra la piel de piedra. Eso la enfureció aún más: arañó el cuerpo del visitante y las garras se le desprendieron. Desesperada, lo pateó y las pezuñas no soportaron la dureza del cuerpo de su víctima. La vieja, llena de dolor, cayó al suelo mientras el brujo seguía durmiendo. Desde entonces, los pobladores de Tuxtla Chico viven en paz.

7. ¿Qué tipo de texto es "La vieja que comía gente" y por qué?

- Fábula, porque aparecen animales con características humanas y encierra una enseñanza.

- Cuento, porque tiene narrador, diálogos, y una estructura dividida en inicio, nudo y desenlace.

- Mito, porque es un relato de carácter sagrado que explica el origen del hombre, o de algún elemento o fenómeno de la naturaleza.

- Leyenda porque mezcla elementos reales, como lugares, épocas o personajes, con fantásticos.

8. ¿Qué personajes que aparecen en el texto son característicos de este tipo de relatos?

- Animales fantásticos.

- Dioses.

- Brujas y brujos.

- Fenómenos de la naturaleza.

9. ¿Qué característica tienen en común el mito y la leyenda?

- Presentan lugares y tiempos verídicos.

- Son relatos de tradición oral.

- Incluyen personajes ficticios.

- Tienen lugares y tiempos imaginarios.

10. ¿Por qué son importantes las leyendas y los mitos?

- Porque divierten a las nuevas generaciones.

- Porque cuentan la historia, las costumbres, los valores y las creencias de los pueblos.

- Porque se leen en la escuela y se pregunta sobre ellos en los exámenes.

- Porque son textos propios de México.

Lee el siguiente reglamento y contesta 11 y 12

REGLAMENTO CONDOMINIO “LOS TULIPANES”, A.C.

Los propietarios, en adelante condóminos, del fraccionamiento “LOS TULIPANES”, A. C. acuerdan sujetarse al presente Reglamento, que establece las normas de convivencia social:

ESTACIONAMIENTO

1. Los condóminos podrán utilizar el cajón de estacionamiento que les fue asignado según el contrato de compra-venta y por ningún motivo se estacionarán en otro que no les corresponda.

BASURA

2. La basura deberá depositarse, debidamente separada en orgánica e inorgánica, en los recolectores correspondientes.

ÁREAS VERDES

3. Las áreas verdes del lado sur no se ocuparán para eventos sociales, únicamente serán motivo de ornato.

4. Los condóminos podrán ocupar la palapa de la entrada para sus fiestas familiares.

PASILLOS Y ESCALERAS

5. Los pasillos y escaleras deben ser áreas libres de obstáculos (sin macetas, jaulas, bicicletas, botes de basura o cualquier objeto que obstruya el paso).

ADMINISTRACIÓN

6. Los condóminos deberán rotarse los cargos de la mesa directiva, encargada de la administración.

7. La mesa directiva tendrá amplias facultades para hacer que se observen las presentes cláusulas.

SANCIONES

La falta de pago por más de tres meses de algún servicio (agua, gas o luz) de algún condómino será causal para suspenderle el servicio.

Cualquier situación que no se contemple en este Reglamento, será motivo para que la mesa directiva convoque a una asamblea de condóminos y resuelva en pleno las controversias surgidas conforme a los intereses de la mayoría.

México, D.F., 1 de septiembre de 2013

11. ¿Por qué es necesario que los condóminos respeten el reglamento?

- Porque, si no lo hacen, los demás vecinos pueden molestarse.

- Porque los vecinos deben ser muy ordenados.

- Porque permite la convivencia armónica entre todos los vecinos.

- Para complacer a la administración.

12. ¿En qué tiempo y modo están conjugados los verbos en cursivas (podrán, deberán, será...)?

- Presente de indicativo.

- Presente de subjuntivo.

- Infinitivo.

- Futuro de indicativo

- .

13. ¿Cuál es el propósito de un reglamento escolar?

- Supervisar todas las acciones de los miembros de la comunidad escolar.

- Establecer normas que permitan relaciones armónicas entre los miembros de la comunidad escolar.

- Sancionar a los miembros que infrinjan las órdenes de las autoridades escolares.

- Conservar el prestigio de la escuela y la integridad de sus miembros.

14. ¿Qué tiempo y modo se utilizan en la siguiente norma? Los estudiantes de la Universidad de la Sierra tendrán las siguientes obligaciones.

- Futuro de indicativo.

- Presente de indicativo.

- Pretérito de indicativo.

-

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