La Ciencia - Kedrov ..

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Las particularidades del método dependen de rasgos específicos a investigar en el cual su contenido se refleja en el método, que está ligado con el conocimiento científico y que da lugar a nuevos métodos de investigación.

Los métodos siguientes se presentan en la forma para estudiar problemas desde distintas ciencias para establecer distintas comparaciones entre ellos que son:

Métodos generales: Abarca la ciencia en conjunto, es decir, cualquiera de sus objetivos, dentro de ella se centra la dialéctica que es la manera de ver y percibir las cosas de una manera amplia, también va de lo deductivo a lo inductivo.

Métodos específicos: Se emplea únicamente de una sola forma de movimiento en general, en ellas se caracterizan la analogía y esta es para llegar a una sola solución, el sintético que es la forma de hacerla más compleja y por ultimo comparativo que es comparar fenómenos con otros

Métodos particulares: Dependen del área del conocimiento. Carácter especifico en distinto movimientos de la materia

El método de analogía: Consiste en la unidad interna que en descubrir la unidad interna que existe en los diferentes fenómenos, unidad relativa a la esencia de los mismos, a sus caracteres comunes y a las leyes por las cuales se rigen.

El método de formalización: Basada en la generalización de la forma de proceso de diferentes contenidos, en la abstracción de la primera con respecto al segundo, con el fin de elaborar procedimientos generales de operar con ella.

El método de matematización: Se basa en la concretacion de la anterior adaptando al estudio y generalización de aspectos cuantitativos, los nexos generales y la estructura de los objetivos y procesos que estudian.

Método de modelación: Ligado con los anteriores, consiste en modelar la esencia de los fenómenos de la realidad, transformándola artificialmente en la imagen de un modelo material o abstracto.

Métodos contemporáneos: las cosas deben ser formales y estar sistematizados en el método científico, también comparando su analogía si sucede o no , la forma de ponerse en práctica o modelos que se basan en algo ya establecido y la mate matización que son los datos de tipo cuantitativo, objetivo basado en número.

Con frecuencia, bajo el nombre de método científico nos referimos al conjunto de todos los métodos, procedimientos y formas de investigación (generales, específicos y particulares).

La fuerza de la ciencia radica en que se apoya en los hechos, estos pasan a formar parte de la trama o sistema de la ciencia después de haber sido seleccionados, clasificados, generalizados y explicados.

La ciencia se conforma de datos acumulados a lo largo de su desarrollo, producto de observaciones y experimentos. Éstos son el insumo de la ciencia, a partir de los datos la ciencia con su tarea reflexiva establece generalizaciones, expresadas en teorías, leyes y principios.

Conjeturas e hipótesis científicas. Cuando éstas se comprueban y se confirman en la práctica se convierten en teorías.

3.- Esencia social de la ciencia

La ciencia en este sentido es un amplio fenómeno social relacionados con numerosos fenómenos de la vida social, también dentro de ella se considera que si la ciencia no está en desarrollo con base a la sociedad esta misma no tendrá un desenvolvimiento.

Mientras la ciencia sigue avanzando mayor posibilidades y comodidad tendrá la sociedad ya que en ello se puede combatir varios problemas así como también resolverlo, dentro de ella se centra lo que es la salud, la naturaleza etc.

La finalidad de la sociedad de la ciencia consiste en facilitar la vida y el trabajo de las personas, elevar el poder de la sociedad sobre las fuerzas de la naturaleza y facilitar el perfeccionamiento de las relaciones sociales."

Los bienes de producción influyen en la ciencia a través de lo económico de cada sociedad concreta se tiene que tener en cuenta el desarrollo de la ciencia a través del transcurso de la historia..

La ventaja de esto es que la mujer descubrió la agricultura y posteriormente el hombre se hizo sedentario, de esta forma se presenta una forma de producción en el cual si el hombre cultiva estaría teniendo su primera producción.

Del sedentarismo paso la manufactura en la que se establecen las máquinas y tecnología esto se centra en la revolución industrial que fue en Inglaterra el cual si se produce más se crea más.

El capitalismo propuesto por Marx se creó en su periodo de gestación condiciones favorables de la ciencia, en ella existía la situación escolástica religiosa en ella la burguesía no podía identificar a la industria, para que la burguesía desarrollara su industria ella tenía la necesidad de la ciencia.

El capitalismo condiciono el empleo de la ciencia no sólo en la industria, sino también en la agricultura con lo que el capitalismo le dio una gran ventaja a l tierra ya que fue colocada como base científica.

El socialismo en ella se basa la economía, la política en el cual en la cual promueve la dispersión de propiedad privada y propone la distribución más justa de la riqueza y de las desigualdades sociales.

4.- Leyes de desarrollo de la ciencia

Se destaca que las leyes fundamentales del desarrollo de la ciencia son las siguientes:

- La dependencia o la relación entre sí en que se halla el desarrollo de la ciencia con respecto a la práctica histórico-social que es la fuerza principal motriz o fuente de su avance.

- La relativa o limitada independencia de que goza la ciencia en su desarrollo.

- La sucesión en el desarrollo de las ideas y principios, teorías y conceptos, métodos y procedimientos de la ciencia donde aquel proceso es único para lograr un fin determinado. Se conserva todo lo valioso adquirido y acumulado con anterioridad.

- Desarrollo paulatino de la ciencia, en la cual se basa en la alternación de los períodos de su desarrollo o desenvolmiento poco tranquilo (evolutivo) con los de transformación brusca (revolucionaria) de sus conceptos. El desarrollo evolutivo constituye un proceso de acumulación sucesiva de nuestros hechos dentro del marco de las concepciones teóricas debido a lo cual se produce una ampliación y un perfeccionamiento de las teorías. La revolución se manifiesta en la ciencia cuando comienza una reconstrucción de los conceptos previamente