Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

La gran Conclusión de Bases filosóficas de que es Educación Física

Enviado por   •  19 de Octubre de 2017  •  1.054 Palabras (5 Páginas)  •  521 Visitas

Página 1 de 5

...

LA DEMOCRACIA EN LA EDUCACION

---------------------------------------------------------------

Sabemos que en nuestra constitución mexicana nos dice que la educación debe ser gratuita, laica y obligatoria y de calidad y que por ende todos tenemos derecho a recibir esta misma desde cursar nuestro preescolar hasta la media superior. En ella la democracia debe ser un papel fundamental ya que es el medio en el cual se pueden desarrollar ciertas capacidades que ayudan al mejoramiento en la participación de la sociedad.

Una educación democrática adquiere su pleno sentido como forma de participación y deliberación en los asuntos comunes de la ciudadanía y se plasma en valores tales como la solidaridad, la cooperación, la justicia, la tolerancia o el desarrollo sostenible que deben formar parte del currículo escolar.

Por eso la escuela tiene que dejar de ser la institución donde no se puede hablar de ciertos temas para convertirse en la plaza pública, donde se discute se delibera se valora y se actúa de acuerdo con lo acordado

Se tiene que las escuelas que conforman valores democráticos, promoviendo un clima abierto para la discusión de temas e invitando a los alumnos a tomar parte en la configuración de la vida escolar son efectivas tanto en el conocimiento cívico como en la participación.

DATO CURIOSO

En tres cuartas partes de los países que han sido encuestados, los alumnos que informaron haber tenido dichas experiencias en sus aulas mostraron mayor conocimiento cívico y es más probable que, al llegar a adultos, participen más activamente en política que los que no las tuvieron.

La democracia es, entonces un proceso de interacción entre los individuos en todo tipo de ámbito.

Receta de cocina

La educación impartida por particulares. Facultades del estado y derechos de los particulares. La educación privada como servicio público.

Ingredientes:

*Padres de familia y representantes

*Docentes y representantes sindicales (Educadores)

*Alumnos (Educandos)

*Directivos escolares

*Instituciones educativas

*Instituciones particulares con validez oficial

*Materiales educativos (Libros de texto, planes y programas de estudio)

*Las autoridades educativas (Secretaria de Educación Pública, Consejo Nacional de Educación)

Preparación:

Para esta preparación se mezclan los siguientes ingredientes:

Instituciones educativas particulares y autoridades educativas con el fin de otorgar validez oficial a dichas instituciones las cuales ayudaran y promoverán la educación así como cumplir las leyes educativas, y hacer valer los derechos de cada uno de los estudiantes y maestros.

El resultado de la mezcla de estos ingredientes los particulares podrá impartir educación en todos sus tipos y modalidades (la educación preescolar, primaria, secundaria y normal).

Para tener una mejor consistencia se le agregaran los materiales educativos (planes y programas de estudio) donde garantizará desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. A si como garantizar la educación laica.

Como toque final se agregaran a los alumnos (educandos), docentes (educadores) y padres de familia que tendrán una labor muy importante para que dichas instituciones tengan un buen reconocimiento ante la sociedad.

...

Descargar como  txt (7.1 Kb)   pdf (71.3 Kb)   docx (12.2 Kb)  
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club