La inserción laboral activa de personas con discapacidad es un tema que se encuentra muy latente últimamente. Los centros laborales son los encargados de insertar en la sociedad a estas personas

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Cabe destacar que los alumnos también reciben pedidos de los mismos miembros de la institución (tortas, queques, kuchen, tartaletas, etc), junto con esto el establecimiento tiene relación con distintas empresas y universidades las cuales contratan al curso por el servicio de Coffe Break, siendo ellos los responsables de los preparativos que se les soliciten, permitiéndoles demostrar el interés, compromiso y la responsabilidad de cada uno.

Considero que es una buena manera de llegar a personar fuera del establecimiento, haciéndose conocidos, dándoles la posibilidad de generar sus propias redes de contacto, obteniendo de esta forma mayores posibilidades de inserción laboral, mayor conocimiento de cómo funciona este mundo y aportando en la eliminación de creencias culturales que se tiende de las personas con discapacidad.

El establecimiento cuenta con sala de computación con conexión a internet y de acuerdo a lo que se pudo averiguar, tienen el conocimiento básico para la utilización de Microsoft Word, por lo tanto presentan las herramientas necesarias para la creación de su Currículum.

Con lo que pude apreciar creo que el Centro Integral F-526 le entrega las herramientas necesarias a sus estudiantes para lograr en un futuro acceder a una buena calidad de vida, ya que hacen todo lo posible por romper con las barreras culturales sobre la discapacidad, luchando día a día por sus derechos, fomentando su participación dentro de la sociedad, aportando en lo que establece la ONU en su artículo 8 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad que los Estados Parte se comprometen a adoptar medidas inmediatas, efectivas y pertinentes para: a) sensibilizar a la sociedad, incluso a nivel familiar; b) luchar contra los estereotipos, los prejuicios y las prácticas nocivas, y; c) promover la toma de conciencia respecto de las capacidades y aportaciones de las personas con discapacidad.

Y finalmente concuerdo con lo dicho por María del Carmen Azuara de Curi (titular del voluntariado de la secretaría de educación, México)

“No es la discapacidad lo que hace difícil la vida, sino los pensamientos y acciones de los demás”

Bibliografía

- Rubén Vidal, Carolina Cornejo, Lucía Arroyo (2013) “La inserción laboral de personas con discapacidad intelectual en chile”, Universidad católica del Maule.

file:///C:/Users/ALASKA%20FICA/Desktop/PROFE%20PAMELA/La%20Inserción%20Laboral%20de%20Pdc%20intelectual%20en%20Chile.pdf

- Luis Rojas Roble (2005) “Grado de influencia que tiene el auto-concepto profesional del docente y las expectativas sobre sus alumnos, en el rendimiento académico”, Universidad de Chile

http://www.tesis.uchile.cl/tesis/uchile/2005/rojas_l/sources/rojas_l.pdf

- Política Nacional para la Inclusión Social de las Personas con Discapacidad 2013-2020, noviembre 2013.

http://www.descubreme.cl/wp-content/uploads/2015/01/Politica-Nacional-para-la-Inclusion-Social-de-las-Personas-con-Discapacidad-pdf.pdf