-Leer el texto e ir subrayando lo más importante, y afuera del texto, en la parte derecha del subrayado, poner de qué concepto o idea se trata, de este modo tendremos un listado de palabras (conceptos) y su significado que integran la unidad del texto.

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-La lectura del texto para hacer el trabajo debe ser una lectura atenta lo que implica regresar y volver a leer lo que no está del todo claro, las veces que sea necesario; lo anterior lleva su tiempo, por lo que hay que hacerlo con tiempo suficiente y no con prisas.

-Hay que utilizar la terminología del autor para explicar los conceptos o ideas de su pensamiento y, no sólo eso, sino, en ocasiones, aclarar dichos términos o palabras. Es decir, ensayen explicar los conceptos del autor utilizando la terminología del autor, pero con una explicación que ustedes realicen o, por lo menos, PARAFRASEAR las ideas del autor, esto es, decir lo que este expresa, pero con otras palabras.

-Hay que APEGARSE mucho a lo que dice el texto en su exposición sobre todo si el tema les es desconocido y no lo dominan.

-Recordarán que es importante poner al final de la redacción del trabajo: “Juro por mi honor que no he recibido ayuda de nadie en la realización del presente trabajo”.

-Al final, es importante poner la Bibliografía utilizada para realizar el trabajo.

-Cualquier comentario que les haga sobre una actividad va dirigido a que mejoren sus actividades subsecuentes, pues, como norma, nos pidieron que asignemos directamente una calificación a cada actividad. Yo les diría que redacten en una libreta, física o virtual, las observaciones hechas a sus trabajos para que las tengan a la mano para redactar cada vez mejor el trabajo siguiente que hagan.

-También, mis comentarios de sus trabajos van encaminados a clarificar las ideas expuestas (contenido) sobre el pensamiento del autor.

-De los fundamentos de las corrientes de pensamiento de los autores se deriva una forma de educar (pedagogía). Lo anterior implica comprender los principios de pensamiento que son la base para una pedagogía.

-Es importante que tengan a la mano un diccionario de filosofía para comprender ciertos términos de uso poco común, por lo que les recomiendo: Diccionario de Filosofía abreviado de José Ferrater Mora, Editorial Hermes y es importante que sepan que cuando buscan una palabra viene la historia de su significado (etimología) por lo que hay que localizar el significado de la palabra de acuerdo con una época y autor específico.

Bueno, espero sirva de algo esta reflexión para que mejoren la redacción de sus trabajos.