Leer es encontrar el significado y sentido de un texto

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analizar lo que se esta leyendo y se van formulando hipótesis sobre el texto.

La lectura critica en este nivel se puede hacer una reflexión para luego poderse llevar a cabo y omitir una critica valorativa.

Así por otra parte tenemos las etapas del proceso lector, las cuales son tres, tales que son la prelectura que en este lo importante es conocer datos sobre el texto y todo lo que la relaciona tales como ¿qué es lo que se conoce sobre el texto? ¿tipos de ilustraciones?¿que se conoce del autor?¿obras del autor? etc.

por otro lado tenemos la lectura que aquí hay que hacer un reconocimiento del texto además de una lectura rápida, y subrayar las palabras desconocidas. En resumen podemos decir que es una lectura comprensiva. Y por ultimo pero no menos importante la pos lectura que en esta técnicamente se debe hacer una conclusión, esto quiere decir un trabajo reflexivo .

ante todo lo anterior podemos decir que el objetivo de este trabajo es poder reflexionar sobre como podemos mejorar la comprensión de la lectura, además de las estrategias a seguir para poder concluir con éxito.

Todos los días nos encontramos leyendo diversas lecturas aunque sea la mas mínima por ejemplo: leer periódico, revistas, publicidad, etc. Así que siempre nos encontramos leyendo en nuestro día a día sin siquiera darnos cuenta de ello.

Para que podamos a hablar de una comprensión lectora es necesario que primero entendamos lo que es leer.

Así que ¿qué es leer?

Leer es encontrar el significado y sentido de un texto.

Podemos resumir que la lectura es simplemente interpretación que le da la persona y los conocimientos previos que se tiene sobre ello.

Ahora bien teniendo en claro lo que es la lectura, ahora nos deberíamos preguntar ¿qué es comprender?

La comprensión no es nada mas que una creación mental que nos hacemos ante una lectura, es una imagen de lo que nosotros vamos procesando ante tal lectura, eso quiere decir que cada persona tiene una idea o “comprensión” distinta, ya que nadie tiene una misma idea.

Por todo lo anterior podemos decir que existe otro factor importante que son los niveles de lectura que existen tres tales como, la lectura selectiva en este nivel es necesario buscar, identificar y seleccionar información de un fragmento o del total de un texto.

La lectura analítica en este nivel es necesario el analizar lo que se esta leyendo y se van formulando hipótesis sobre el texto.

La lectura critica en este nivel se puede hacer una reflexión para luego poderse llevar a cabo y omitir una critica valorativa.

Así por otra parte tenemos las etapas del proceso lector, las cuales son tres, tales que son la prelectura que en este lo importante es conocer datos sobre el texto y todo lo que la relaciona tales como ¿qué es lo que se conoce sobre el texto? ¿tipos de ilustraciones?¿que se conoce del autor?¿obras del autor? etc.

por otro lado tenemos la lectura que aquí hay que hacer un reconocimiento del texto además de una lectura rápida, y subrayar las palabras desconocidas. En resumen podemos decir que es una lectura comprensiva. Y por ultimo pero no menos importante la pos lectura que en esta técnicamente se debe hacer una conclusión, esto quiere decir un trabajo reflexivo .

ante todo lo anterior podemos decir que el objetivo de este trabajo es poder reflexionar sobre como podemos mejorar la comprensión de la lectura, además de las estrategias a seguir para poder concluir con éxito.

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