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Realidad y Mundos Posibles

Enviado por   •  6 de Noviembre de 2017  •  1.327 Palabras (6 Páginas)  •  530 Visitas

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En otro de los aspectos que resalta Bruner es el Lenguaje; este que sin importar el uso que se le otorgue siempre tendrá unos niveles, los cuales constituyen el nivel superior. Jackobson en su análisis clásico del sistema de sonidos del lenguaje, los rasgos representativos del sonido lingüístico son determinados por los fonemas se combinan según reglas en el nivel superior constituyendo los morfemas etc.

También se encuentran incluidos los niveles que están por encima; como los son los morfemas, los lexemas, las oraciones, los actos de habla y el discurso. En correspondencia a cada nivel existe un orden, de igual manera cada orden es controlado por el nivel superior a él. No se puede comprender de manera aislada, es decir sin emplear o tener referencias de otro nivel. El lenguaje está organizado de manera que se pueda entender de sonidos del habla, pasando por los niveles intermedios, hasta las intenciones de los actos de habla y el discurso. Todo esto varía según el objetivo.

Continuando con la profundización en el lenguaje el autor menciona dos ejes en palabras de Jackobson: dos actos primitivos que constituyen el lenguaje-la selección y la combinación; los cuales serían eje vertical y eje horizontal del lenguaje. El eje vertical se encarga de preservar o modificar el significado mediante la sustitución de palabras o expresiones adecuada; esto se entendería como sinonimia pero dicho eje va mucho más allá que la sinonimia y llega hasta la metáfora. Por lo que el eje vertical siempre será cuestión de elección, si bien se puede conservar o si bien se puede reemplazar.

El autor continua con la explicación sobre como el leguaje es formado, que lo compone, además de sus diferentes características pues el lenguaje siempre tiende a ser literal, es decir el mensaje que se envía siempre intenta ser lo más entendible posible; eso en el caso de la escritura lógica o científica. Mientras que cuando hablamos de relatar una historia, pues el mensaje que se envía al receptor tiene que tener en cuenta el panorama de la historia, para que las perspectivas del receptor puedan ser adaptadas al texto.

En un segundo aspecto se encontraría el eje horizontal de la combinación el cual es completamente inherente al poder de la sintaxis al momento de combinar palabras o frases. La forma de expresión de este eje es la predicación o, la yuxtaposición de un comentario sobre un tema, es decir algo que ya es conocido, y ese comentario es ese algo nuevo que se le agrega, entonces lo que hace el comentario es dar esa “función de verdad”.

Comentario o interrelación con otros textos

El texto de Jerome Bruner (Realidad y Mundos Posibles) en relación con el texto de Roberto Marafioti (Los Patrones de la Argumentación), la relación se presenta en los aspectos que Bruner menciona sobre como existen mundos posibles desde la forma de hablar, escribir, leer crean una forma de percibir el mundo, pues no es lo mismo hablar de un texto científico que hablar de un texto narrativo; en el sentido que quien lee un texto científico solo leerá lo que está ahí porque es de carácter literal, mientras que la lectura de un texto narrativo da libertad al lector de acomodar la lectura a su contexto haciendo parte de la narración, es aquí donde se hace una relación con Marafioti en sus mencionados “Lugares Comunes” con las premisas aplicables a objetos particulares, eso va en la persona que este aplicándolo, pues cada uno tiene una visión diferente, pues estos lugares comunes pueden ser utilizados por cualquiera, ese uso podría ser el que otorga un lector a un relato, como ya mencionaba Aristóteles sobre los lugares comunes en que hay reales y no reales. La lectura de un relato si bien no es real se siente real; esto acompañado de las pruebas subjetivas que están destinadas a conmover, orientándose hacia el pathé (Pasiones), un relato puede conmover a su lector, ese lector es el auditorio siempre y cuando el lector se sienta en simpatía y se sienta identificado con lo que allí se encuentra.

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