Trabajo final Epistemologia.

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Esta área de la epistemología es muy importante porque realiza un estudio crítico de los principios, de las hipótesis, y de los resultados de las diversas ciencias destinado a determinar su origen lógico, su valor y su contenido. Esto quiere decir que la epistemología nos permite construir el conocimiento de una manera secuencial y ordenada para llegar a una respuesta o quizás a una nueva pregunta que buscara un nuevo conocimiento. Podemos afirmar que es infinita dado que siempre estaremos en la búsqueda del conocimiento de todo lo que nos rodea.

La epistemología sirve para conocer y validar un conocimiento acerca de algo. Para que se pueda conocer sobre algún tema, se requiere investigar 4 factores muy importantes como lo son: el sujeto que se conoce, el objeto conocido, la operación por la cual se va a conocer es decir los medios o métodos a utilizar, la ejecución y por último el resultado obtenido es decir la información que investigue sobre el objeto que me interesó conocer.

Dentro de los intereses de la epistemología en cuanto al conocimiento se tiene su criterio de buscar la verdad, que siempre tendrá una relación objeto-sujeto; donde el sujeto es el ser cognoscente o saber teórico y el objeto hace referencia al proceso o al saber practico. Otro de los interese de la epistemología en cuando al conocimiento es que siempre los problemas que estudia tienen una relación directa con el conocimiento científico, el cual tiene una estructura de orden metódico, sistemático y de carácter definitivo, adicional el método científico tiene como función estudiar el entorno a partir del conocimiento que establecen las ciencias formales.

Para la construcción de conocimiento se genera un proceso por el cual el sujeto utiliza herramientas similares a los otros sujetos tales como conocimientos e información además de herramientas inéditas, privadas de cada uno de los sujetos al igual que singulares y únicas tales como experiencias. Por esta razón, el sujeto con conocimientos con experiencia, hace parte del conocimiento que el mismo genera. También genera un conocimiento por cual se genera un método conocimiento por medio de la observación de objetos, el análisis de la realidad y al igual que la experimentación del sujeto. El cual es una escala de aprendizaje para conocimientos, con un objetivo educativo limitado e intermitente, en el que se definen procesos educativos tales como un proceso para la construcción social, en la cual la educadora toma un papel creativo para a su vez auto reconocerse como un integrante de sociedad.

Para que la epistemología opera en la construcción del conocimiento: El objetivo es observar y analizar las herramientas que permitan estudiar e interpretar los procesos o fenómenos sociales de manera objetiva para saber su inicio en la construcción del conocimiento. Pues este genera el conocimiento a partir de la relación con el entorno físico y social pero el resultado depende del desarrollo de sus capacidades cognitivas. Pues la realidad es construida por medio de aplicaciones y reajustes de los procesos cognitivos de la persona al medio.

Como la epistemología opera en la construcción del conocimiento: Pues de esta pregunta se extiende tres más tales como: Cómo se conoce?, otra es Cómo se produce?, y cómo se aplica?, pues son métodos que se están igualando, porque van de la mano de varios casos se dan de repente, las cuales pareciera que no hubiera límites entre una y la otra. Es una característica de la una persona al observar, analizar y entender la realidad de lo que se vive a nuestro al rededor, de manera a un intercambio de datos e información con respecto al proceso de enseñanzas y aprendizaje. Eso se genera por el uso de la capacidad de razonable del ser humano, conformada por una estructura planeada, que a hecho que la mente, sea una base de datos la cual se va llenando en nuestra memoria.

Como argumento a la importancia de la epistemología en construcción del conocimiento, la podemos encontrar en los diálogos de Platón, Teetetos, Menon y Parménides, donde se interrelacionan una serie de momentos con un sin número de planteamientos que buscar llegar a obtener nuevas respuestas; es decir, nuevos conocimientos.

CONCLUSIONES

La epistemología es ese punto de vista desde el cual me relaciono con las cosas, con los fenómenos, con el hombre y a veces con lo trascendente. Esto, que se produce en el ámbito personal y cotidiano, también ocurre en el ámbito científico, donde proliferan distintas corrientes de pensamiento, que resultan ser formas de ver al mundo.

Es vital el papel de la epistemología para comprender el proceso de construcción del conocimiento. Se requiere de un riguroso nivel de investigación ya que por medio de este el ser humano pueda identificar aspectos que se necesitan comprender en una sociedad que está en constante movimiento y para lo cual es importante ser eficaces cuando se presenten las necesidades en diferentes contextos

BIBLIOGRAFIA

La epistemología: las 6 corrientes epistemológicas. (2010). La epistemología. Recuperado de: http://eeppiisstteemmoollooggiiaa.blogspot.com/2010/09/las-6-corrientes-epistemologicas.html?_sm_au_=iVVKRLqMq4HTJNrM

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