CAPITALISMO Y EDUCACION.

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Al pueblo mexicano que sobrevivió a la independencia o la revolución le faltaba información sobre lo que se podía lograr se levantaron en armas para dejar de ser esclavos pero sin un ideal establecido de lo que se iba a construir después de los movimientos armados.

Esta falta de conocimiento impidió que se organizaran gobiernos estables después de estos movimientos y por la lucha de poderes que se mencionaba todos los que deseaban un alto mando terminaban por ser derrotados por otro personaje que tenía las mismas intenciones. De esta manera no había un interés genuino en cambiar la situación del pueblo. Esta falta de interés genuino no ha permitió que se llevaran a cabo las reformas necesarias para poder un sistema educativo de calidad en todos los aspectos.

Fue hasta el porfiriato que se introdujo cultura y desarrollo en México, se intentó emular un sistema funcional en un país que no tenía las mismas características y a costa del pueblo, a partir de ahí se ha intenta realizar reformas educativas que por falta de continuidad no se han realizado.

En el gobierno de Lázaro Cárdenas cuando se crea el IPN se pone en tela de juicio si de verdad la creación de este instituto es por el deseo de tener mejor educación o solo ser un capitalista benefactor.

En todos los sexenios presidenciales se ha realizado modificaciones en cuanto a la educación, se introdujo inglés y computación como asignaturas obligatorias se hizo obligatorio el estudio de secundaria, se modificaron libros de texto gratuitos se busca la evaluación de los profesores, pero aun así no se está garantizando la calidad educativa.se sigue presentando el mismo problema con respecto a los valores tanto en alumnos como en profesores aparte otro factor importante son las condiciones que no son las óptimas para impartir clases.

Hay poco mobiliario, y demasiados alumnos, los profesores no preparan clases, en los alumnos no se ve un interés, las situaciones sociales como economía facilitan la deserción en fin son múltiples factores por los cuales no está garantizada la calidad de educación.

Los planes de estudio tienen buenas propuestas están bien trabajados sin embrago por situaciones externas ajenas totalmente a la creación de planes de estudio, no se llevan a la práctica.

En conclusión, el sistema capitalista puede ser proveedor del capital para la infraestructura sin embargo que el sistema funcione deberán funcionar todas las partes desde el poder más alto hasta el último alumno que tenga acceso a ella, se tiene que cambiar la ideología para que esto puede suceder y para eso es necesario retomar el interés por el conocimiento por conocer y no solo para tener un buen empleo es necesario dejar de buscar el poder desesperadamente, es necesario ser consciente de la realidad para que la educación realmente sea un factor de cambio.