CENTRO DE ALFABETIZACIÒN PARA JÓVENES Y ADULTOS

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1º etapa:

- Folletos informativos

- Encuestas papel

- Equipo de trabajo

- Lugar establecido

- Material concreto de juegos y actividades recreativas.

2° etapa:

- Uso del establecimiento.

- Mobiliario del centro (Mesas grandes, sillas, armario, pizarrón, etc)

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3º etapa:

- Material de apoyo (Manuales, libros, revistas)

- Materiales escolar a disposición de los alumnos (Lápices, lapiceras, hojas).

- Planificaciones de contenidos a dar.

Evaluación:

Se llevará a cabo un proceso sistemático y organizado hacia los alumnos tratando de cumplir con los objetivos deseados, contextualizando cada información para poder reflexionar sobre el desarrollo del concepto del alumno, como así también el diálogo y la participación, generar criterios coherentes y diferenciar las decisiones a tomar.

Se realizará una evaluación inicial para lograr un conocimiento del alumno para colaborar luego con la mejora de su aprendizaje. También se evaluara al centro de alfabetización para identificar los puntos débiles y fuertes y poder trabajar en ellos, para controlar si se pueden conseguir los objetivos propuestos o modificarlos, generando un proyecto participativo, abierto y con la capacidad de mejorar la calidad en la enseñanza-aprendizaje.

Plazos:

Los plazos establecidos para fundación del Centro de Alfabetización es de 1 año, comenzando con el desarrollo de las actividades planteadas en la primera etapa al inicio del año 2016, logrando la concreción del mismo en enero del año 2017. Las clases iniciarán en el mes de marzo del mismo año, dando por finalizadas en diciembre del corriente año.

La duración de las clases estarán determinadas por las necesidades de los alumnos, estableciendo un horario nocturno de 18 hs a 22 hs de lunes a viernes.

BIBLIOGRAFÍA

- Propuesta curricular Alfabetización y Nivel Primario “Educación permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA)” – 2008 - Gobierno de la Provincia de Córdoba

- “La Educación como práctica para la libertad” – Paulo Freire

- “La evaluación en Educación” – Florentino Blázquez Entonado, Manuel Lucero Fustes – Capitulo VIII – Didáctica General

- “Ley de Educación Nacional” Ley n° 26.206 – Capitulo I – Articulo 7°