Capítulo 7: “El Metodo Científico-Social y la Historiografía”
Enviado por Jillian • 9 de Agosto de 2018 • 725 Palabras (3 Páginas) • 541 Visitas
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Los estudios metodológicos se distinguen según su percepción de la ciencia, en este caso se reconocen estas:
- Metodología pragmática: reconoce a la ciencia como la actividad de investigación en cuanto a su forma de establecer y fundamentar afirmaciones de la ciencia.
- Metodología a pragmática: estas se centran en la morfología de los enunciados científicos.
Es decir que el método son reglas de principios que normal en trabajo que no presenta límites en cuanto a su posibilidad de operación que existen en todo proceso de conocimiento.
El autor explica que un método presenta ciertas condiciones, la cuales son:
- Todo metodo proviene de unos “presupuestos teóricos”. El metodo debe referirse al porqué de la investigacion. Debe responder a la demostración y validación del conocimiento.
- Todo estudio debe ser sobre una realidad, el objetivo debe estar definido, un tema específico. De no ser asi los resultados obtenidos carecerán de verdad.
- El metodo científico debe superar los conceptos obtenidos por el sentido común, debe arrojar conocimientos.
- Los principios metodológicos implican una serie de técnicas útiles para las investigaciones.
Otro punto que el autor establece es sobre las operaciones lógicas del metodo, en donde habla de “reglas” de la investigacion, que se deben pasar para obtener el conocimiento.
En el caso del metodo científico explica las siguientes:
- Hipótesis previa: son las explicaciones tentativas del problema en el cual se basa la investigacion.
- Observación sistemática: hace referencia a la clasificación, medición y definición de la realidad que se estudia.
- Contrastación: es la parte de la investigacion que consiste en la comparación de la hipótesis planteada con el nuevo fenómeno a fin de comprobar si se explican dichos hechos.
- Explicación: consiste en la formulación de una o varias propuestas que establezcan una ley y una teoría de la que puede extraerse predicciones acerca de la realidad que se estudia.
Es entonces, según Aróstegui, la operación de la explicación lo que construye a parte final de toda investigacion científica. En esta parte se aprecia un nuevo descubrimiento sobre la realidad tomada como problema para la investigacion. Presenta características y peculiaridades con la intención de predecir conductas de los fenómenos estudiados.
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