Guía Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5to básico: La Colonia en América y en Chile
Enviado por Rimma • 24 de Agosto de 2018 • 3.132 Palabras (13 Páginas) • 494 Visitas
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ENCUENTRO DE DOS MUNDOS
El impacto en el Viejo Mundo:
Mientras Portugal establecía factorías y monopolizaba el comercio de las especias, España llevaba a cabo la colonización de los territorios conquistados en el nuevo continente y estableció un total monopolio comercial con sus colonias, tranformándose en la única puerta de entrada de las riquezas americanas al Viejo Mundo.
Pronto, en toda Europa se produjo un fuerte desarrollo que benefició fundamentalmente a los comerciantes, prestamistas y banqueros; todos ellos miembros de la naciente burguesía europea, que consolidó de manera definitiva su poder económico.
Por otra parte, la llegada de productos americanos al Viejo Mundo influyó en la vida diaria de las personas, especialmente en lo relacionado con la alimentación.
El impacto en el Nuevo Mundo:
Unión entre españoles e indígenas, dando origen a un nuevo tipo humano: el mestizo.
Las guerras, las enfermedades introducidas por los europeos (gripe, viruela y otras) y el rudo sistema de trabajo, disminuyeron notablemente la población indígena.
Junto con adoptar el idioma castellano, los aborígenes absorbieron la cultura occidental, que hoy domina en América.
Se impusieron las construcciones españolas, aparecieron los caballos y las carretas que comenzaron a circular por los caminos; en los campos se criaron cerdos, gallinas, vacunos y ovejas.
Introducción de nuevos cultivos como el trigo, la vid y los árboles frutales, contribuyó a cambiar los hábitos de alimentación de los pueblos americanos.
COMERCIO Y TRABAJO EN LA AMÉRICA COLONIAL
Monopolio Comercial
La Corona española estableció un estricto monopolio comercial, controlado por la Casa de Contratación. Para las colonias estaba prohibido realizar cualquier transacción comercial, tanto entre ellas mismas, como con los diferentes países europeos.
Cada año, España enviaba a América una flota de barcos con los productos que se necesitaban en las colonias y que regresaba a la metrópoli encargada con oro, la plata y otros productos americanos. La flota navegaba protegida por navíos de guerra pues era constantemente atacada por barcos piratas y corsarios.
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El Trabajo
Uno de los trabajos más importantes de la Colonia fue la extracción del oro y la plata, para lo cual se ocupó a los indígenas, aunque más adelante también se contó con esclavos negros para estas faenas.
La Corona entregó tierras a los conquistadores en reconocimiento a sus servicios. Para el trabajo de estos terrenos se necesitaba mano de obra, la que se obtuvo por medio del sistema de encomienda. El encomendero - el beneficiado con esas tierras - tenía a su cargo un cierto número de indígenas y debía hacerse responsable de ellos. Se le otorgaba también el derecho a percibir los beneficios del trabajo que realizaban los aborígenes y, al mismo tiempo, estaba obligado a evangelizarlos y a defender la tierra que se le había entregado.
Como no existía disposición alguna que protegiera a los indígenas de los abusos, los malos tratos y la explotación, los Reyes Católicos dictaron, en 1512, las Leyes de Burgos.
En 1542, estas normas fueron modificadas por Carlos I que dictó las Leyes Nuevas en las que se establecían nuevas y más estrictas disposiciones para proteger a los indígenas y ordenaban además que se les enseñara a leer y a escribir.
Sin embargo, muchos encomenderos continuaron cometiendo graves abusos y maltratando a los indígenas, lo que, junto con el trabajo en las minas, contribuyó al descenso de la población de nativos americanos.
Impuestos Coloniales:
- Diezmo: Tributo que se cobraba a la producción agropecuaria y era entregado a la Iglesia para las labores religiosas.
- Quinto real: Correspondía a la quinta parte de la producción de oro.
- Almojarifazgo: Impuesto relacionado con la compraventa de bienes mueves o inmuebles.
- La media anata: era el impuesto que debía pagar un funcionario en el primer año de trabajo. Correspondía al pago de medio año.
RELACIÓN ESPAÑOLA-INDÍGENA Y EVANGELIZACIÓN
Disposiciones de los Reyes
En su testamento, la reina Isabel manifestó, refiriéndose expresamente a los objetivos que debían tener los conquistadores: “Sea su principal fin… procurar de inducir y traer los pueblos de ellas y convertirlos a nuestra santa fe católica… y no consientan ni den lugar que los indios, vecinos y moradores de las dichas Indias y Tierra Firme, ganadas y por ganar, reciban agravio alguno en sus personas ni bienes, mas manden que sean bien y justamente tratados, y sin algún agravio han recibido remedien…”.
En 1542, Carlos I subrayó estas mimas disposiciones en las Leyes de Indias (Leyes Nuevas), agregando: “… y mandamos, que ningún Adelantado, Governador, Capitán, Alcaide, ni otra persona de cualquier calidad, en tiempo de paz o de guerra, sea osado de cautivar indios naturales de nuestras Indias y Tierra Firme del Mar Océano, descubiertas o por descubrir…”
La labor de los misioneros
Los desvelos evangelizadores de la Corona se vieron reflejados en los misioneros que integraban las huestes de los conquistadores. Aunque en ocasiones se produjeron fuertes choques y una violenta resistencia a su llegada, los religiosos, sin más armas que la cruz y la fe, continuaron su tarea.
Se preocuparon especialmente de conocer a los indígenas y de aprender sus lenguas, al mismo tiempo que se interesaron por su cultura.
Poco a poco, el cristianismo se impuso.
ASPECTOS DE LA VIDA COLONIAL
La Sociedad:
A la llegada de los españoles, América estaba densamente poblada. En el nuevo mundo se produjo entonces una mezcla racial, entre blancos y aborígenes, a la que más tarde se sumaron los negros traídos desde África como esclavos.
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