HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA.

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La educación oriental: Se daba en aquellos pueblos que ya existía una civilización, con un fin religioso, erudito y autocrático. Principalmente se daba en civilizaciones hebraicas, egipcias entre otras.

La educación clásica: Educación principalmente con carácter humano y cívico, principalmente se daba en Grecia y Roma.

La educación medieval: Se desarrolla a partir del nacimiento del cristianismo principalmente, en esta etapa de la educación solo las personas que compartían la fé cristiana podían ser educados, con el único fin de formar seres religiosos.

La educación cristiana reformada: Esta etapa de la educación se da después de la anterior ya que es a partir del nacimiento del protestantismo Luterano cuando nace esta etapa. Gracias a la reformas que lograría este personaje.

La educación Realista: Esta nace gracias a la época de las luces, también llamada época del renacimiento, cuando pensadores filosóficos como Galileo, Copérnico, Descartes entre otros. Esta etapa da lugar a la siguiente parte de esta misma etapa, donde comienza el movimiento idealista pedagógico, es aquí donde lo representa Pestalozzi.

La educación Nacionalista: Nace en el siglo XIX cuando el estado interviene en la educación, dando como base la educación básica a la primaria, de carácter gratuito y obligatorio.

Y por último a esta serie de etapas quisiera mencionar a la etapa de:

Educación Democrática: Se da a partir del siglo XX dando libertad a las actividades independientes y económicas del individuo.

La historia de la educación y de la pedagogía así como ha tenido diversas etapas socio-culturales también ha tenido diversas fuentes de estudio, tales como:

- Obras religiosas fundamentales de las principales religiones existentes en el mundo.

- Obras literarias de personajes influyentes en la educación

- Obras maestras del pensamiento universal educativo en los tiempos diversos.

- Obras pilares y fundamentales de la pedagogía de autores como Pestalozzi, Herbart, Frobel entre otros.

- Biografías y bibliografías de grandes pensadores como Plutarco entre otros.

- Leyes y disposiciones legales

Estas ya mencionadas son tan solo algunas de las muchas fuentes de investigación de la historia de la educación y pedagogía.

Ahora comentare sobre el valor que la historia pedagógica y educativa tiene, si bien es algo que no tiene un valor prescindible, ya que la educación y la pedagogía como ya lo mencione, no es algo estático si no cambiante. Sin embargo si podemos mencionar que el valor de la historia pedagógica y educativa lo va designando el pasado que viene a ser nuestro presente, decirlo en otras palabras nuestro pasado engrandece el valor de nuestro presente educativo y pedagógico, con el fin de estudiar el espíritu de la veracidad con la realidad en los hechos que nos rodean, brindándonos así la oportunidad de mejorar la educación actual, identificando dificultades y realidades del presente educativo.

En conclusión podemos gracias a la historia educativa y pedagógica darnos cuenta de lo importante que es como pedagogos conocer nuestro pasado educativo y pedagógico, para formar parte de una nueva generación educativa que mejore la educación actual en nuestro país. Me atrevería a ir más allá de mi país, y mencionar que no solo podemos ser parte de una nueva generación que revolucione la educación en nuestro entorno, si no también fuera de nuestro país. Dejando huella quizá con obras literarias educativas que reflejen nuestros pensamientos filosófico, pedagógico y educativo, que sirvan como fuentes educativas a generaciones venideras.

Como pedagogo en desarrollo me gustaría por ultimo mencionar que amo ser parte de la educación en mi México. Me apasiona saber que soy parte de ese mínimo porcentaje de nuestra población que se interesa por la educación mexicana. Quisiera dejar huella educativamente hablando, ya que así sabré que deje algo provechoso para las futuras generaciones de estudiantes de mi país.

BIBLIOGRAFIA:

Historia de la Educación – Lorenzo Luzuriaga Ed. Lozada Vigésima Edición

Pedagogía – Luzuriaga Buenos Aires Sexta edición 1962

Introducción a la filosofía – K. Jaspers Paris Ed. Plon 1951

Historia de la pedagogía – Buenos Aires Lozada, Quinta edición 1961

Conocimiento de la pedagogía – Th Ziegler Munchen Beck, Quinta edición 1923

Evolución Pedagógica en Paris Francia – E. Durkheim, Alcan 1938