“LA POBLACIÒN DURANTE LA EDAD MEDIA: DEMOGRAFÌA MEDIEVAL”

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Sin embargo, la evidencia más relevante con respecto a la movilidad social que surgió en la edad media fue al gran número de campesinos que emigraron a los centros poblacionales, como lo expone Dutour (2004) donde afirma que el crecimiento de las ciudades medievales se debe a la inmigración, ya sea por una oportunidad laboral, viajeros comerciales, entre otros.

Luego de comprender los diferentes factores que incidieron en la demografía medieval, es importante establecer como se organizaba la sociedad, recordemos que la sociedad medieval se caracterizaba por ser una sociedad establecida y ordenada sobre las relaciones entre los señores y los campesinos, teniendo como garante de esta relación a la nobleza (clero y rey), quienes se justificaban en la voluntad de Dios. Ya que el clero proclamaba que Dios había asignado a cada uno un trabajo, una función, que debía realizar desde su nacimiento hasta su muerte (San Agustín 1996).

Lo anterior se utilizaba para establecer una clara división del trabajo donde la dignidad de un hombre era valorizada por la utilización de la fuerza humana, según Duby se establecieron tres niveles de orden social el primero la iglesia la cual tenía relación directa con Dios por lo cual una parte de la producción le tocaba a cambio de favores divinos, por ende es que en esta etapa de la historia humana se le daba tanta importancia al sacrificio y consagración para la salvación eterna ( DUBY 1999).

El segundo nivel que establece Duby, es el de los gurreros o caballeros a los cuales les parece indigno las labores productivas por lo cual se dedican meramente a la guerra y el disfrute. Por último se encuentra el tercer nivel que lo componen los que trabajan, quienes son la mayoría de la población, los cuales tienen la tarea de proporcionarles a los que rezan y batallan todos los recursos para mantenimiento y goce, para así agradar a Dios (Duby 1999; p. 89).

Conclusiones

Referencias Bibliográficas

Bardet, Jean Pierre Y Dupaquier (1997). Historia De Las Poblaciones En Europa: De Los Orígenes A Las Premisas De La Revolución Demográfica. Vol.1. España: Síntesis.

Braudel, Fernand (1998). Escritos Sobre Historia. México: Fondo De Cultura Económica.

Duby, Georges (1980). Las Tres Órdenes O Lo Imaginario Del Feudalismo. Madrid: Taurus.

Ibíd., (1986). Europa En La Edad Media. Barcelona: Paidós.

Ibíd., (1999). El Caballero, La Mujer Y El Cura. Madrid: Taurus.

Dutour, Thierry (2004). La Ciudad Medieval. Orígenes De La Europa Urbana. Barcelona: Paidós.

Fossier, Robert (1988). La Edad Media. 2 El Despertar De Europa. Barcelona: Crítica.

Kaplan, Michel (1994). Edad Media. Siglos Xi – Xv. España: Universidad De Granada.

Le Goff. Jacques (1985). La Baja Edad Media. México: Siglo Xxi Editores.

Le Goff. Jacques (1996). La Civilización Del Occidente Medieval. Barcelona: Paidós.

Ortiz, Asael, Tomás Serrano y Germán Vázquez. (2011). Antología De Demografía Y De Estudios De Población. México: Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo Instituto De Ciencias Sociales Y Humanidades. Recuperado de http: http://www.uaeh.edu.mx/investigacion/productos/5428/antologia_tomo_i.pdf

Pirenne, Henri (2003). Historia De Europa. Desde Las Invasiones Hasta El Siglo XVI. México: Fondo De Cultura Económica.

Pirenne, Jacques (1975). Historia Universal. Grandes Corrientes De La Historia. París.

Rodríguez Cárdenas, Javier. Demografía y población en la Edad Media [archivo PDF]. Recuperado de http: file:///C:/Users/Familia/Downloads/evolucion%20demografica%20edad%20media.pdf

San Agustín (1996). La Ciudad De Dios. México: Porrúa.

9.1.

Trabajo de investigación grupal: informe escrito.

CRITERIOS A EVALUAR DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ESCRITO

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- La presentación de las ideas es clara, organizada y coherente y puede seguirse con claridad.

- Los autores demuestran dominio del tema en la presentación escrita con propiedad al explicar el contenido y no incurre en errores

- Las ideas y argumentos del informe están bien fundamentadas en los recursos consultados.

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- Se utiliza un lenguaje apropiado con corrección sintáctica y gramatical que tenga oraciones y párrafos bien construidos que faciliten la lectura y comprensión del escrito.

- La presentación de las ideas es clara, organizada y coherente y puede seguirse con claridad.

- El trabajo escrito se presenta como un informe grupal en la fecha establecida.

- Utilizan diferentes fuentes bibliográficas de referencia que son citados en el informe escrito y no son copia textual de sitios Web o libros de texto.

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