TEMA 7 – LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

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de las minas del Sarre a Francia.

 Incautación de su flota mercante.

 Prohibición de unirse a Austria.

 Abolición del servicio militar restricción de su ejército a 100.000 hombres.

 Ocupación aliada de la orilla izquierda del Rin durante 15 años y desmilitarización del territorio.

Saint Germain

(Austria)10-10-1919  Desaparición del Imperio austrohúngaro y proclamación de una república democrática.

 Aparición de nuevos Estados: Checoslovaquia, Yugoslavia, Hungría y Polonia.

Neuilly

(Bulgaria)

27-11-1919  Pago de indemnizaciones de guerra y reducción de su ejército.

 Cesión de territorios a Yugoslavia y Grecia.

Trianon

(Hungría)

4-06-1920  Independencia de Hungría.

 Cesión de territorios a Polonia: Checoslovaquia, Yugoslavia y Rumania.

Sèvres

(Imperio Turco)

10-10-1920  Desmembración del Imperio turco:

 Entrega de territorios a Grecia.

 Cesión de otros territorios (Siria, Líbano, Palestina, Transjordania, Irak y Kuwait) a Francia y Gran Bretaña (mandatos).

Consecuencias inmediatas del conflicto

 Demográficas:

 Elevado costo humano. Murieron casi diez millones de personas y dejó seis millones de inválidos y un elevado número de mutilados y heridos.

 Alta mortalidad en los hombres entre los 20 y 40 años. Disminución de la natalidad.

 Económicas:

 Empobreció a los países beligerantes. Muchas ciudades, campos de cultivo, industrias y vías de comunicación fueron destruidas. Se calcula que Francia perdió un 30% de su riqueza y Alemania el 22%.

 Las finanzas públicas de los Estados quedaron endeudadas a causa de los empréstitos de guerra. Además, se tenía que hacer frente a los elevados costos de la reconstrucción.

 Pérdida de la hegemonía europea en la economía mundial. Estados Unidos y Japón fueron beneficiados y se convirtieron en los líderes de las finanzas. El dólar sustituyó a la libra como moneda base.

 Japón aumentó su producción para hacer frente a los pedidos europeos, sobre todo de armamento.

 Sociales:

 Los años tras la guerra fueron de penurias para la población afectada por la subida de precios. Esta pobreza contrastaba con los nuevos ricos que se beneficiaron de los negocios de la guerra.

 Esta situación hizo aumentar el malestar social, las manifestaciones y las huelgas.

 En 1919, estallaron revueltas impulsadas por los comunistas.

TEMA 6 – LAS GRANDES POTENCIAS

1. La Inglaterra Victoriana

El reinado de Victoria I fue una época de esplendor para Gran Bretaña a causa del crecimiento industrial y la formación de un imperio colonial dio lugar al Imperio británico a ser la potencia más fuerte.

Este esplendor benefició a la clase alta formada por la aristocracia y la burguesía, su poder era tan grande, que impusieron a la sociedad una serie de valores conservadores y puritanos.

2. Las potencias extraeuropeas: Estados Unidos

Las trece colonias inglesas que se habían independizado, se convirtieron en una nueva nación. Se produjo un crecimiento de la emigración blanca hacia Estados Unidos. Los emigrantes europeos buscaban trabajo y tierras en la nueva nación. Su creciente número empujó a la conquista de nuevas fronteras y condujo a los colonos de la costa Este hacia la Oeste y de los Grandes Lagos a Río Grande.

A partir de 1849, se desencadenó un expolio de tierras indias que fueron ocupadas por granjeros, ganadores, cazadores de bisontes y por el ejército. Las tribus indias fueron diezmadas y condenadas a reservas áridas, en donde escaseaba la caza.

Enfrentamiento norte-sur

Entre los Estados del Norte y del Sur existía una división:

 Los del Sur optaban por un modelo más agrario y esclavista, y defendían un poder total de los Estados.

 Los del Norte querían la implantación del capitalismo industrial, abolición de la esclavitud y una mayor autoridad del poder federal.

Estas divisiones llevaron a una cruenta y larga guerra civil (Guerra de Secesión, 1861-1865), en la cual los del norte fueron victoriosos. Se impuso su modelo de sociedad sin esclavos, industrialista y profundamente capitalista.

El triunfo del capitalismo

A finales del siglo XIX, Estados Unidos inició una imparable ascensión económica. Era un país de enormes recursos naturales, en el que un buen número de hombres emprendedores invirtieron en fábricas y en negocios. Se pusieron en cultivo grandes extensiones de tierra que daban cereales y carne en abundancia. La construcción del ferrocarril conectó el Este industrial con el Oeste agrario..

Estados Unidos se convirtió en una gran potencia.

Se produjo una renovación de sus estructuras políticas: se adoptó el sufragio universal masculino, se volvieron efectivos muchos cargos y se consolidaron dos grandes partidos: republicano y demócrata.

3. ¿Por qué se enfrentaron el Sur y el Norte de Estados Unidos?

El peso económico y demográfico de los Estados del Norte, antiesclavistas, proteccionistas, industrialistas y partidarios de una limitación de los poderes estatales a favor del gobierno federal, hacia recelar a los Estados del Sur y se impusieron a un modelo de nación que no deseaban.

En 1860, Abraham Lincoln, dirigente del nuevo partido republicano contrario a la esclavitud y con fuerza en el norte, se enfrentó a las elecciones al candidato demócrata, que no planteaba la abolición. Los Estados sureños votaron en contra de Lincoln, pero el norte