Trabajo de estadistia.

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2.2.3 OBJETIVO ESPECÍFICO N° 3.

Verificar si los estudiantes se encuentran conformes con los resultados obtenidos por usar las redes sociales durante el proceso de formación académica.

2.3 ACTIVIDADES DE LA INVESTIGACION

2.3.1 ENCUESTA

UNIVERSIDAD PANAMERICANA REGIONAL “AHUACHAPAN”

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES[pic 2]

Materia: Estadística

Objetivo: Analizar el resultado acerca de cómo influyen las redes sociales en el proceso de aprendizaje del estudiante.

Indicaciones: Marque con una X la respuesta que a su juicio considere respuesta.

1-¿según usted es importante el uso de las redes sociales?

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2-¿Considera que son necesarias las redes sociales para el proceso de estudio?

[pic 4]

3-¿cree que sin el uso de las redes sociales aumentaría en las notas?

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4-¿Considera recomendable que el docente le permita el uso de redes sociales en el proceso de aprendizaje?

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5-¿Ha su criterio le ha afectado en las notas por usar las redes sociales?

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6-¿Está conforme con los resultados obtenidos por usar las redes sociales?

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7-¿considera usted que las redes sociales influyen en la calificación de la PAES?

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8-¿Cree usted que los medios de comunicación influyen positivamente en los alumnos?

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9-¿Cree usted que los medios de comunicación influyan negativamente en los alumnos?

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10-¿considera usted que los medios de comunicación son bien utilizados?

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2.3.2 ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA INSTITUSION

Nombre : Instituto Nacional Alejandro de Humboldt

Código de infraestructura : 10052

Distrito educativo Nª : Avenida Morazán 1-3 Ahuachapán

Sector : Publico

Zona : Urbana

Modalidad de administración : C.D.E

El instituto nacional Alejandro de Humboldt tiene sus orígenes en el año 1950. Inicia su trayectoria como el instituto nacional de Ahuachapán, ubicado en el centro de Ahuachapán, siendo su primer Director el Profesor Luis Ángel Granados (Q.E.P.D); EMPEZO A FUNCIONAR CON EL PRIMER CURSO DE 30 alumnos, luego en el año 1951 el segundo curso con 40 alumnos y en 1952 el tercer curso con 38 alumnos el personal docente era contratado por el Ministerio de Cultura (actualmente Ministerio de Educación)y el local era alquilado y pagado por la Alcaldía Municipal, situado entre la 4ta avenida sur y 1ra calle poniente de esta ciudad, el cual fue insuficiente para albergar a la población estudiantil creciente.

En 1953, el cargo de la dirección paso a manos del Profesor Ricardo Vides Seguí, durante su gestión el Instituto Nacional Ahuachapán fue nominado Instituto Nacional Alejandro de Humboldt , en palabras del Excelentísimo Señor Embajador de la República Federal de Alemania Dr. Bernd Mumm von Schwarzenstein: ” Mi deseo es que el nombre de Alejandro von Humboldt, nombre de un gran sabio y maestro, y al mismo tiempo de un gran paladín de la libertad, recuerde a la juventud que se formara en este instituto, que los valores más dignos de esta cultura occidental solo puede se puede conservar para las futuras generaciones manteniéndolas libres de toda presión exterior e interior”. Esta nominación en honor a este gran científico de origen Alemán y también en gratitud del pueblo salvadoreño a la Misión Alemana, que capacito a muchos docentes y que brindo apoyo a esta Institución.

En 1954 el director fue el Profesor Víctor Manuel Guirola, con colaboración de los padres de familia para pagar el personal docente, fundó el Cuarto Curso, el cual se inició con 12 alumnos. En 1955 se graduó la primera promoción con 8 estudiantes.

En 1956 el nuevo Director fue el Profesor Miguel kafie Parada, en conjunto con la sociedad de padres de familia gestionaron con el Ministerio de Educación que pagara el personal docente, además de gestionar la construcción del edificio en terrenos del Ministerio de Salud Pública, para que a cambio de este terreno recibió una casa frente al Parque Infantil, actualmente es el parqueo de la Unidad de Salud, esta fue comprada por el Sr. Alfonso Salaverria duran, gran benefactor del Instituto, su primer edificio fue donde ahora funciona el Centro Escolar ” Alejandro de Humboldt”, después se gestionó la construcción del nuevo edificio antiguo (1972) que es donde actualmente funciona.

Durante la gestión del profesor Miguel Kafi Parda, la construcción obtuvo grandes triunfos, en lo académico, el estúdiate Rutilio Escalante recibió el galardón del Primer Bachiller de la Republica en 1964, posteriormente el estudiante Jorge Alberto Escalante Gochez recibió el galardón de Primer Bachiller de la Republica en 1966(posteriormente trabajo como ingeniero de la NASA), en oratoria se obtuvieron Primeros Lugares, en lo deportivo se obtuvieron Subcampeonato Nacional de Basquetbol (1964), el Bicampeonato Nacional de Futbol (1966), además fue la Primer Banda Nacional con los Instrumentos más modernos de la época.

En 1977 tomo posesión el Profesor Isai Córdoba Aguilar, se inició la instrucción y formación del personal docente en Orientación Educativa y Vocacional, a partir de 1979 se sirvió esta asignatura una vez por semana a todos los Cursos y Secciones a la misma hora. Además se fundó la especialidad de Bachillerato Agrícola, con diez manzanas de tierra frete al Circulo Estudiantil, después de dos promociones, esta especialidad