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CONCEPTO DE COMPRENSIÓN EMPÁTICA.

Enviado por   •  12 de Abril de 2018  •  858 Palabras (4 Páginas)  •  284 Visitas

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no puede fundarse en la mera introspección del estudioso, sino en el carácter significativo de toda acción humana de acuerdo a una programación social del comportamiento. Por lo tanto Bernard (1995, p.16, 17) afirma que:

interpretamos la conducta de otra persona de acuerdo a un código de reglas adquirido culturalmente, según el cual una acción determinada produce resultados previsibles teniendo en cuenta circunstancias particulares. Este esquema es válido para interpretar toda acción, aun a escalas menores, pudiéndose comprenderla de acuerdo al fin perseguido, la evidencia disponible el grado de racionalidad del actor, las circunstancias particulares entre otros. Por ende se convierte en un sistema de reglas que permitan interpretar los actos particulares.

1.3.- CONDICIONES DE LA COMPRENSIÓN EMPÁTICA

El método de la comprensión empática puede llegar a tener resultados científicamente fundados, si se cumplen determinadas condiciones:

En primer lugar: el hombre es un ser racional que actúa con sentido común. La acción es racional en la medida en que persigue fines posibles dentro de las condiciones de la situación, y por medios que entre aquellos con que cuenta el actor, son intrínsecamente los más adecuados para el fin en cuestión por razones comprensibles y verificables mediante la ciencia empírica positiva.

En segundo lugar: la vida del hombre es programable. El hombre desde que nace está sometido a programas que cumple inconscientemente y que lo marcan y condicionan durante toda su vida (la familia, la escuela, la religión, la clase social, entre otros) conociendo a los programas a los que está sometido el actor es posible de predecir su conducta.

En tercer lugar: el investigador debe participar en el mismo proceso socio-cultural del actor cuya conducta se pretende comprender lo que se conoce como miembro de endogrupo que estará en mejores condiciones para comprender a su otro. La participación en el proceso social dota al investigador de un código de sentido que le permite descifrar el sentido de las acciones, le permite leer en las conductas el sentido incardinado en las mismas.

1.4.- ESTRÉS EMPÁTICO

Es la capacidad de compartir las emociones negativas de otra persona, es decir, de sintonizar emocionalmente con ella, por ejemplo: no puedo evitar las lágrimas con testimonios de personas desconocidas.

1.5.- ALEGRIA EMPÁTICA

Capacidad de compartir las emociones positivas de otra persona. Este término hace referencia a la vertiente positiva de la escala anterior, por ejemplo: cuando a alguien le sucede algo bueno siento alegría.

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