Guia de Psicologia. dispersión en las definiciones
Enviado por Stella • 2 de Marzo de 2018 • 2.275 Palabras (10 Páginas) • 437 Visitas
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El avance que tenían las ciencias experimentales como la biología,la física,química, intentaban llegar al dominio del saber, a traves de una metodología rigurosa que le permitia establecer leyes y llegar a establecer verdades.
Dentro de este contexto positivista vamos a tener al POSITIVISMO cuyo representante es Augusto Comte,un francés que creo la Sociologia. El le llama a su corriente Filosofia Positiva, filosofia para diferenciarlo de la metafísica y positiva porque quería un conocimiento cierto, claro preciso, ordenado.
El positivismo es una teoría del saber, que niega otra realidad que no sean hechos observables,aquello que me llega a traves de los órganos de los sentidos.
Augusto Comte elabora una estructura jerarquica, donde establece una jerarquía que depende de como se han ido desarrollando la ciencia, de acuerdo a la complejidad de sus objetos de estudio. Para el primero sucede la matemática, luego la astronomía, la física, la biología, la fisiología y por ultimo la sociología.Pero no la ubica a la Psicologia en su clasificación de Ciencia, sino que por lo que general la ubica entre la Fisiologia o la Sociologia.
Aquella ciencia cuyo objeto de estudio es mas complejo, son las ultimas en desarrollarse es por eso que las Ciencias Sociales tiene con la sociología al hombre que es muy complejo,era necesario que los instrumentos de investigación y los métodos se perfeccionaran para recien poder aplicarlos al hombre, y el hombre tenia un carácter sagrado, trascedental. Una doble naturaleza , por un lado el alma y porel otro el cuerpo, por lo tanto no podía ser sometido a los mismos procedimientos experimentales que si se podía hacer con otros objetos de estudio, es por eso que tuvo un desarrollo mas tardío que las otras ciencias.
Las características de este positivismo es el rechazo a la metafísica por especulativo, se basa en lo que es la unidad de la Ciencia, basado en lo que era el método de las Ciencias Nat., es decir, todo aquello que quería ser ciencia tenia que utilizar el mismo método.
Ademas para Comte lo que debe aspirar el espíritu científico, es alcanzar el estadio positivo, por eso la ciencia pasa por 3 estadios, el teológico,que es la busquera de las causasprimeras, el metafísico búsqueda de las causas abstractas y por ultimo el positivo búsqueda de las leyes relacionales entre los hechos, la observación de los hechos.Dice que debe superar los dos primeros estadios para alcanzar ese estadio positivo.
Para el la función que tienen las ciencias experimentales no es tanto la medición, sino poder preveer los hechos con exactitud, y para eso es necesario el establecimiento de leyes, y solopodremos hacerlo basándonos en la observación de los hechos.
Es asi como el fisiólogo y filosofo alemán Wundt funda en 1879 el primer laboratorio de psicología experimental, en Alemania Leipzig. Lo hace dentro de lo que es la Universidad, y ahí iban gente de todas partes del mundo. Los alumnos difundían todoslos avances que hacia la psicología.
La psicología científica tiene como antecedentes directos con respecto a lo que tiene que ver con una cosmovisión de la época, pero también con antecedentes de lo experimental, y por eso hablamos desde los antecedentes filoficos y desde lo psicofísico. Cuando hablamos dentro de lo que es lo filosófico hacemos referencia a este problema alma-cuerpo que ya lo arrastra desde la filosofia griega, que pasa a la filosofia Occidental con Descartes y va a estar en la base del origen de la Psicologia como Ciencia,luego otro de los antecedentes como corriente filosófica es el empirismo, que significa experiencia. Para ellos todo el conocimiento procede de los órganos de los sentidos, donde la mente es una hoja en blanco , el medio le va dejando huellas. Luego esta el positivismo ,que es lo que marca la idea de cientificidad de la epoc, que era la observacio, la medición, la experimentación y la objetividad.
Entonces si la psicología quería ser ciencia tenia que seguir ese ideal , esos criterios de cientificidad de la época que son los que marcaba el postivismo.
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El objeto de estudio de la psicología científica se basa en la conciencia,es decir la experiencia interna.Dicho objeto esta constituidapor 3 elementos: la sensación,la imagen,y los sentimientos. Los dos primeros se dan a traves de la experimentación y el ultimo se da en el interior en conjunto con los otros dos.La tarea fundamental para Wund fue analizar la experiencia consciente a traves de esos elementos.El método de esta psicología es la instrospeccion experimental ,porque es una mirada interna controlada por el investigador. Era la observación controlada de la conciencia.
5-
El progreso científico para Khun se basaba en el cambio de paradigmas , que son modelos ,conjuntos de creencias y supuestos.Consistia en una sucesión de momentos paradigmáticos y momentos de crisis que generaban una RUPTURA en el paradigma vigente, el pasaje de un paradigma a otro se daba porque el nuevo paradigma respondia mas preguntas que el anterior.
6-
Gaston Bachelard epistemólogo francés, plantea un concepto de obstáculo epistemológico, ese obstáculo esta visto como una barrera para adquirir el nuevo conocimiento,y eran las experiencias e ideas previas. Dice que para poder superar el obstáculo hay que producir un corte, un ruptura con ese conocimiento previo,elaborando hipótesis,formulando interrogantes,cuestionando constantemente el saber adquirido,aun de aquellos que son los conceptos mas prestigiosos, porque la opinión siempre se va a oponer a la reflexión o a la critica. Entonces el conocimiento científico se va a construir sobre las ruinas del conocimiento previo. Gaston Bachelard dice que uno tiene que poner en movilización esas ideas previas, ese conocimiento previo, porque sino va a funcionar como un obstáculo para la adquisición del nuevo conocimiento. En la medida que yo cuestiono ese saber previo, ese conocimiento previo lo necesito porque sobre esa ruina va a surgir el nuevo conocimiento, . Entonces el progreso científico es un proceso de rectificaciones incesantes, porq nunca partimos de un conocimiento cero, siempre hay un conocimiento de algo, aunque sea erróneo
7-
En la historia de la psicología existen tres etapas
Psicologia Pre-Cientifica que es la que estudiaba el alma, la Psicologia fundacional del S.XIX o psicología científica que es la que tenia por objeto de estudio la conciencia, y los sistemas psicológicos contemporáneos.
Cuando
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