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Trabajo final de Psicología general 1

Enviado por   •  18 de Febrero de 2018  •  695 Palabras (3 Páginas)  •  473 Visitas

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-Con el aprendizaje se adquieren los conocimientos y de estos existen dos tipos principales:

- Conocimiento operante.

- Conocimiento clásico.

Pensamiento.

-El pensamiento es una actividad de la mente medienta la cual el individuo tiene la capacidad de analizar la información.

-La mente tiene la capacidad de almacenar o crear miles de pensamientos a la misma vez, pero estos se filtran por orden de importancia.

-Existen varios tipos de pensamientos que son:

- Deductivo.

- Inductivo.

- Analítico.

- Creativo.

- Sistémico.

- Critico.

- Interrogativo.

-El pensamiento también cumple con varias funciones:

- Razonar.

- Conceptuar.

- Juzgar.

Lenguaje.

-El lenguaje es la vía de comunicación que tiene un individuo con otro.

-El lenguaje tiene varias características que son:

- Es producto del aprendizaje.

- Es articulado.

- Es simbólico.

La inteligencia.

-Es un sistema cognitivo y tiene que ver directamente con la rapidez con la que un individuo procesa la información y aprende.

-La inteligencia esta ligada íntimamente a la memoria inmediata y se caracteriza por que el individuo presenta:

- Habilidad verbal.

- Habilidad numérica.

- Fluidez verbal.

- Habilidad creativa.

- Habilidad perceptual.

- Entre otras.

La memoria y el olvido.

-La memoria no es más que la capacidad o habilidad de almacenar, retener o recuperar la información. Sin la memoria sería imposible percibir, aprender e incluso pensar.

-La memoria cuenta con varios procesos que son:

- Fijación.

- Retención.

- Evocación.

-La memoria también cuenta con varios clases que se dividen y son:

- Largo plazo.

- Corto plazo.

- Sensorial.

-Los tipos de memoria son:

- Mecánica o motriz.

- Racional o psicológica.

- Sensorial.

-El olvido por su parte es una actividad involuntaria de la mente, la cual consiste en dejar de recordar la información adquirida.

-Las causas del olvido son:

- Represión (Decaimiento de la huella, traumas cerebrales, interferencia, interferencia proactiva e interferencia retroactiva)

- Incapacidad de recuperar.

Conclusión.

-Para concluir quiero agregar que fue una materia muy importante para mi, muy educativa y con temas de mucho interés.

-Recomiendo ampliar las informaciones para una mejor comprensión pues las ideas están sintetizadas al máximo pero con la suficiente información necesaria.

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