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UNIDAD 1: EL PROBLEMA DE LA SALUD MENTAL

Enviado por   •  3 de Enero de 2019  •  1.127 Palabras (5 Páginas)  •  506 Visitas

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Dentro de estos modelos de atención está el modelo ecológico expuesto por Bronfenbrenner (1987), donde incorpora un nuevo concepto de discapacidad donde se da especial atención a la calidad de vida del paciente.

“El modelo ecológico está constituido por cuatro componentes: proceso, contexto, tiempo y persona. Dicho modelo plantea que la persona se ve influenciada por tres sistemas, cada uno de ellos incluido dentro del otro. Esto quiere decir que la persona con discapacidad está influencia por diferentes factores a lo largo de su vida, dichos factores van ejercer una influencia única, así como una respuesta particular en cada persona”. Céspedes, (2005).

2. Ensayo: ¿Cómo se comprenden los conceptos de salud / enfermedad?

La psicopatología ha sido tema de estudio entre diferentes autores, generando preguntas y respuestas a diferentes paradigmas que giran en torno al desarrollo y la funcionalidad humana, desde la perspectiva de Zubin y Spring surge un modelo que propone que cada uno de nosotros está dotado con un grado de vulnerabilidad que en las circunstancias adecuadas se expresaría en un episodio de enfermedad esquizofrénica”. Con el tiempo esta propuesta se modificó y adecuo a distintos planteamientos de sus autores y otros que también se interesaron en este constructo.

Inicialmente este modelo seria aplicado a la esquizofrenia pero más adelante se aplicó a todo tipo de enfermedad mental, para definir los conceptos salud /enfermedad debemos apreciar que criterios que utilizaron los autores para definirlos, en primer lugar se encuentran los factores biológicos (determinados en la dotación genética con la que nacemos), en segundo lugar se encuentran los factores ambientales (dependen de cambios físicos, sociales, culturales, educativos, económicos y ecológicos que ocupa el ser humano) por último se toman en cuenta los factores psicológicos y conductuales (los factores endógenos o exógenos que hayan afectado el proceso de maduración aumentando o disminuyendo el riesgo de padecer enfermedad mental). Estos factores junto con el grado de vulnerabilidad necesario darían paso a la salud o a la enfermedad del sujeto, esta propuesta recibió grandes aportaciones entre las que están la de: E. Bleuler quien afirmo que lo importante era identificar los síntomas primarios y secundarios de las patologías para encaminar el análisis, también, H Selye le inyectaría al modelo la perspectiva evolutiva, que consideraba la enfermedad como una ruptura del equilibrio dinámico homeostasis por distintas agresiones challengers, insults, contingencies que superan la capacidad de adaptación del organismo. En este punto se determinó que la meditación subjetiva, juega un papel importante ya que el estimo estresor puede recibirse de manera diferente según la condición y vulnerabilidad del sujeto.

En conclusión tenemos que la salud o enfermedad del sujeto están determinados por factores biológicos, ambientales y psicológicos que combinados con la vulnerabilidad y la capacidad de adaptación y afrontamiento que posee el individuo para lidiar con estímulos estresores, aumentan o disminuyen el riesgo de padecer una enfermedad mental.

Referencias:

Aquichan. 5(1), 108-103. Recuperado

de:

Apreda, G. (2010). Concepto de Psicopatología, Psiquiatría y Salud Mental. La

Psicopatología, la Psiquiatría y la Salud Mental: Sus Paradigmas y su Integración. Argentina: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata, p- 65-75. Recuperado de:

Boné, I. (2010). Vulnerabilidad: La “Nueva Visión” de Zubing y Spring. España:

Universidad Pontificia Comillas Madrid, p. 43-69. Recuperado de:

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