Adolescencia La adolescencia es el término empleado para designar el conjunto de las características psicológicas propias de la pubertad, en el periodo que abarca desde los 13-15 a los 18 – 20 años de edad, aunque varía según el individuo.

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III. DESARROLLO PSICOSOCIAL

Paralelamente a la aparición de los cambios físicos propios del período puberal, se generan una serie de modificaciones psicológicas muy especiales, producto, por una parte, de la propia verificación de las modificaciones corporales que indican el paso de la infancia a la edad adulta y, por otro, de las posibilidades intelectuales que brinda el mayor grado de maduración del sistema nervioso que ocurre en esta época. Usualmente se emplea el término adolescencia para designar las características psicológicas, propias de esta etapa de la vida. El conocimiento por parte de los padres de las modificaciones psicológicas, emocionales y afectivas que se producen de forma bastante generalizada en los adolescentes es de la máxima importancia, ya que toda interferencia en el desarrollo normal del proceso, que por lo común se basa en la ignorancia o la interpretación errónea de los hechos, pueden perturbarlo notablemente. De todos modos, dada la gran variabilidad individual en cuanto a los cambios en la esfera psicológica, es conveniente observar su aparición y evolución, recurriendo a la consulta de los especialistas oportunos en caso de sospechar la existencia de anormalidades.

Por lo común, el adolescente es introvertido: se encierra en sí mismo y descubre el sentimiento de soledad, que no es necesariamente negativo, ya que le permite sentirse solo en medio de los demás. Obviamente, esto puede hacerlo sufrir, pero a la par le sirve como punto de partida para comenzar a reflexionar sobre cuestiones trascendentales, tales como el concepto de justicia, el origen de la vida y el sentido de la existencia. Es frecuente que las modificaciones psicológicas típicas de esta etapa, que llevan al adolescente a la introspección y a la afirmación de su propia personalidad, provoquen cierta ruptura con los padres. Así, es común que vean a su hijo inasequible desde su intimidad, o menos dócil que de costumbre. En este sentido, es preciso que los padres se esfuercen en comprender estos cambios y que no los consideren propiamente como un cambio de actitud personalizado contra ellos, sino como propios de un período de maduración.

También tiene gran importancia en el adolescente el sentimiento de amistad, diferente ya de los sentimientos que se tienen en la infancia hacia los compañeros de juego. Así, por lo general en esta época la amistad requiere fidelidad, confidencias y largas conversaciones que, independientemente de su contenido, los padres nunca deben considerar inútiles, ni una simple pérdida de tiempo.

Asimismo, se produce la irrupción del sentimiento de amor, que tiene como base la eclosión del impulso sexual, la necesidad de comprender y ser comprendido de manera personalizada y el descubrimiento de los valores estéticos, fundamentalmente de la belleza física. Por lo general, los amores de esta época no son duraderos, pero los padres deben respetarlos, ya que condicionarán en el adolescente los sentimientos amorosos en el futuro.

En este período, también se produce un descubrimiento de los sentimientos artísticos, tanto en lo que se refiere al disfrute de las obras de arte como a la propia creatividad. El púber se siente atraído por múltiples y variadas facetas artísticas, como la pintura, la cerámica, la música, etc. Es de destacar que no solamente se siente atraído por las formas convencionales del arte, sino también por valores estéticos más influenciados por las modas, como la música o la manera de vestir del momento, a través de las cuales busca su propia afirmación en la sociedad.

Asimismo, suele aparecer un notorio interés por cuestiones sociales y políticas, y le nace un intenso anhelo por informarse sobre todo tipo de temas. En esta época, un buen estímulo y, a la par, un excelente medio para lograr este objetivo es la realización de viajes.

En definitiva, los padres deben comprender que todos estos cambios corresponden a un crecimiento mental, que, si bien pueden ayudar a controlar a partir de su experiencia personal, también deben respetar, teniendo en cuenta que para el adolescente lo más importante es el sentimiento de libertad.

IV. PROBLEMAS DE SALUD DEL ADOLESCENTE

- Enfermedades cerebrovasculares

- Hipertensión arterial

- Tumores

- Enfermedades cardiovasculares:

- Enfermedad Isquémica del corazón

- Enfermedades cardiacas, congénitas

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- Enfermedades metabólicas: aquí tenemos a la diabetes, millitus que algunas veces se inicia a esta edad.

- Obesidad

- Anorifrios

- Bulimia

- Stress

- Alcoholismo

- Consumo de drogas

- Enfermedades bucales

- Caries dentales

- Absasor

- Enfermedades de transmisión sexual

- Herpes

- Sífilis

- Clamidias

- Blinonia

- VIH

- Enfermedades ginecológicas

- Trastornos menstruales (amenoria, disminoria)

- Infecciones vaginales, o genitales

- Patologías vulvocervicales.

- Enfermedades Infecciosas

- Sarampión

- Varicela

- Parotiditis

- Infecciones diversas

- Enfermedades respiratorias

- Asma

- Neumonías

- Bronconeumonía

- Tuberculosis

- Enfermedades hematologicas

- Anemia

- Anemia de células falciforme

- Leucemia

- Nefropatías