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Antecedentes de la Psicología - Ideas principales

Enviado por   •  18 de Julio de 2018  •  2.133 Palabras (9 Páginas)  •  325 Visitas

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La teoría del ser dominó el pensamiento occidental y en algunas culturas lo sigue haciendo, siendo la piedra angular filosófica de muchas religiones.

Los últimos físicos: El atomismo.

Los últimos filósofos clásicos que se interesaron en la naturaleza de la realidad física fueron Leucipo de Mileto (430 a.C) y su discípulo Demócrito de Abdera (420 a.C). Se denominaron atomistas, pues proponían una idea que ha sido muy fructífera en física: Todos los objetos están compuestos por átomos infinitamente pequeños. El atomismo también ha sido uno de los más duraderos presupuestos psicológicos.

Las principales hipótesis de los atomistas se basaban en lo siguiente:

Leucipo:

- >

Demócrito:

- >.

- >.

- eidola, que son copias de los objetos. Cuando llegan a nuestros sentidos percibimos el objeto a través de su copia>>.

- eidola son copias precisas y rigurosas de los objetos reales que las emiten. Si no son precisas, nuestro "conocimiento" de los objetos es erróneo>>.

- >. (Hedonismo).

- >.

Los sofistas: actitudes del mundo moderno.

Los sofistas representan el cambio de interés de la Filosofía, desde la naturaleza de la realidad física a la naturaleza del hombre. Protágoras es el más importante de los sofistas y su lema fue el siguiente: >. Este lema tiene una pluralidad de significados:

- Cualquiera es el juez de su propia experiencia.

- El placer y el dolor son experiencias sensoriales del individuo, por consecuencia cada persona es el único juez de lo que es correcto o incorrecto para ella.

- Cualquier pretensión de establecer normas de conducta es arbitraria, ya que el legislador solo conoce sus propios placeres y dolores.

- No hay verdad permanente, duradera, ni una ley sancionada por la divinidad, ni un código de valores eterno y transhumano.

- La medida de las cosas no es Dios ni la verdad abstracta y científica, sino los seres humanos, sus necesidades y su búsqueda de la felicidad.

Los dos enunciados clásicos de la filosofía occidental.

Platón:

- Aceptó un aspecto del relativismo sofista: Todas las sensaciones dependen del estado del observador.

- Aceptó la doctrina heracliteana del flujo, razonando que todos los objetos se hallan en cambio continuo, la percepción de los objetos es sumamente imperfecta.

- Aceptó la existencia del conocimiento verdadero e inmutable, pero concluyendo que este debía alcanzarse, pues no puede haber conocimiento de la nada.

- Platón aportó su metáfora de la línea, en la que una línea se divide en dos segmentos desiguales, que simbolizan el mundo de las apariencias (Menor segmento) y el mundo del conocimiento abstracto (Mayor segmento), el primer segmento es más corto para denotar su imperfección. Después lo divide en dos segmentos iguales que simboliza el estado de la mente y los objetos percibidos, denotando su relatividad.

- Las matemáticas son conocimiento.

- Postuló la teoría de las formas, diciendo que los objetos percibidos se asemejan a las formas, se perciben de manera imperfecta, por lo tanto constituyen un estímulo real para despertar nuestro conocimiento de estas.

- Escribió el diálogo "El Timeo" el único de su tipo dedicado a problemas científicos.

- Escribió otros diálogos de relevancia para la psicología:

- Naturaleza del alma.- El alma se divide en tres partes: El alma inmortal o racional (cabeza), el alma impulsiva o animosa (tórax) y el alma pasional e interesada en el placer corporal (abdomen).

- Motivación.- Platón denota una pobre opinión del placer: Buscarlo y evitar el dolor. Punto de vista que modificaría años más tarde.

- Fisiología y percepción.- Afirmaba que la función del hígado era desplegar imágenes enviadas del alma racional al alma pasional, que más tarde eran borradas por el páncreas.

- Aprendizaje.- El primer gran innatista. Propone que todo el conocimiento humano es innato y que solo debe ser reactivado con la experiencia.

- Desarrollo y educación.- Creía en la reencarnación y propuso su teoría para explicar el comportamiento de los infantes.

Aristóteles:

- Fue el primer profesor. Escribió tratados en prosa a diferencia de Platón.

- Tuvo siempre una actitud minuciosa y empírica que lo hizo nunca desviarse del sentido común a diferencia de Platón. Refutó la teoría de las formas.

- Creía que las matemáticas eran inútiles para la ciencia, porque no trataban directamente lo que se observa.

- Dio paso hacia el siguiente estadio del pensamiento (El operacional concreto) ejemplificado por el silogismo.

- Para Aristóteles, la psicología era una ciencia empírica, rama de la biología.

- Según Aristóteles, hay cuatro tipos de causas naturales: Formal, final, eficiente y material.

- Se interesó (A diferencia de su mentor) por el cambio cualitativo, y del por qué las cosas cambian.

- Realizó la scala naturae, en la que organizó jerárquicamente a muchas especies.

- El alma es la causa formal, la esencia y la actualidad de una persona.

- Definió tres niveles del alma, de acuerdo a su scala naturae. En el nivel inferior está la escala nutritiva, en el siguiente nivel el alma sensitiva; uno más arriba el alma humana y en el primer nivel el alma racional.

- Postuló su teoría sobre los sentido especiales y la forma en cómo estos funcionan.

- Denominó inteligencia a la parte racional del alma, diciendo que pertenecía únicamente a los seres humanos.

- Creía que el pensamiento sin imágenes

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