Análisis de película: ¨ La ola ¨

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MOTIVACIÓN / RECOMPENSA

Se presenta al momento en que entra Tiny al grupo, los otros estudiantes pertenecientes a “La ola”, se sienten motivados a un cambio y comienza una aceptación ya que todos en la agrupación son considerados como iguales y aquellos vacios emocionales que los individuos pudiesen tener por falta de aceptación, son llenados, se forma en este grupo, una familia.

REFORZAMIENTO

- Al profesor lo felicitan por la actitud de los estudiantes, esto lo lo impulsa a continuar.

- Los estudiantes se sienten motivados al pertenecer a un grupo donde no importaban sus condiciones, son aceptados y se sienten recompensados.

- Cuando es observable y se comparte a otros estudiantes que la clase es diferente, el grupo aumenta su número y se representa cuando ven el uniforme, el salón organizado.

CONTINGENCIA

- Al momento en que aquella estudiante que decidió no colocarse la camisa blanca, el profesor decidió ignorarla, pero posteriormente, cuando ella le hablo en la segunda ocasión al paso de un periodo corto de tiempo, le coloca atención.

- Cuando el estudiante no se quiere para a saludar el profesor lo ignora

REFORZAMIENTO NEGATIVO

- Cuando los estudiantes comienzan a realizar grafitis en las calles sobre “La ola”, generan una imagen.

- El profesor quiere cambiar la conducta de los estudiantes ya que están muy obsesivos por la ola y los reúne en el auditorio toma un estudiante que quiere que la ola se acabe y les demuestra a los estudiantes que se están volviendo dictadores y que pueden hacer daño por aun mandato, trata de corregir lo que empieza y se le sale de las manos, ya que Tin al ver que la ola se va a acabar enloquece y le dispara a un compañero y luego se suicida. el profesor termina en la cárcel.

ESCAPE O EVITACIÓN

Cuando la estudiante siente que la están persiguiendo y huye en la bicicleta por aquella sensación con temor.