Aproximacion psicoanalitica al estudio de la personalidad

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El Superyó es una característica del aparato psíquico que involucra a todas las normativas sociales, reglas de comportamiento, deberes y obligaciones, las cuales se adquieren a medida que el individuo crece y se desarrolla en el medio.

El Yo es la parte que se desarrolla con posterioridad en el individuo, debido a que tiene que aprender a controlar, a filtrar, y a elegir el modo en cómo debe satisfacer sus instintos. El Yo tiene la tarea de filtrar información procedente del ambiente (normas y reglas), y del Ello (deseos e instintos), para ser funcional en el ambiente social. La forma en cómo el individuo equilibra deseos e imposiciones sociales constituye la personalidad.

Por otra parte, Freud refiere que existen etapas en el ser humano a las cuales según lo que ocurra en diferentes estadios del individuo, a estas etapas denomino desarrollo psicosexual:

Etapa oral, la cual va desde el nacimiento hasta los 12 meses, puede ocurrir un conflicto en el destete, de acuerdo a la acción de morder y chupar, y este puede dar como resultado personas adictas al tabaco o alcohólicas.

Etapa anal, del 1er año hasta los 3 años de edad, el cual se desarrolla en el entrenamiento de control de esfínteres el cuan se enfoca en la acción del goce con la retención y expulsión de materia fecal.

Etapa fálica, de los 3 a los 5 años de edad, esta etapa hace referencia al placer sexual, en la exploración de los órganos sexuales.

Etapa de latencia, va de los 5 años hasta la pubertad, la cual hace referencia al gusto y atracción por el sexo opuesto.

Etapa genital, desde la pubertad hasta la madurez, en la cual se inicia la vida sexual.

Según sea la conformación del aparato psíquico, será la vinculación con los objetos de atracción y el proceso de desarrollo en esta etapa; dependiendo de cómo logró el adolescente equilibrar sus instintos y las normas sociales, la formación de vínculos afectivos, junto con la energía sexual destinada a ello, definirán su manera de ser en la sociedad, esto es, la personalidad adolescente, hasta este punto de su desarrollo, en gran medida está conformada por eventos inconscientes y pre conscientes-pensamientos.

CONCLUSIÓN

De acuerdo a las teorías desarrolladas por Freud la personalidad está constituida por diferentes etapas en la vida del individuo.

El individuo presenta personalidad desde antes del nacimiento y esta se va constituyendo con base a su desarrollo de su aparato psíquico y las etapas mencionadas que forman la teoría del desarrollo psicosexual y de acuerdo a diferentes características y el contexto en el que se desarrollan dichas etapas es como constituye su personalidad.

Las teorías psicoanalíticas mencionadas anteriormente dieron inicio al estudio de la personalidad del individuo y los factores que a esta la constituyen. El ello, el superyó y yo constituyen el aparato psíquico y mediante a la etapa por la cual está cursando el individuo ira construyendo sus diferentes estilos de personalidad, al igual de las etapas del desarrollo psicosexual, el que el individuo se vea reprimido en una de las etapas tendrá efecto en su personalidad y se verá reflejado en las conductas del individuo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Seelbach, G.. (2012). teorías de la personalidad. 2013, de red tercer milenio Sitio web: http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Psicologia/Teorias_de_la_personalidad.pdf