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ESTUDIO COMPARATIVO DE RASGO PREDOMINANTE DE PERSONALIDAD EN ADULTOS CASADOS SEGÚN GÉNERO.

Enviado por   •  14 de Marzo de 2018  •  10.137 Palabras (41 Páginas)  •  457 Visitas

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Para realizar el mismo se empleó una muestra de 50 personas casadas, distribuidos así: 25 de género masculino y 25 de género femenino, ambas muestras comprendidas en las edades de 25 a 35 años. El instrumento utilizado fue el Perfil - Inventario de la Personalidad (P-IPG), el cual proporciona una apreciación concisa y una medición estable de ocho aspectos de la personalidad: Ascendencia, responsabilidad, estabilidad emocional, sociabilidad, cautela, originalidad, relaciones personales y vigor.

El diseño de investigación fue de tipo descriptiva-comparativa y el método estadístico utilizado fue la t de Student. En la investigación se concluyó que si existe una diferencia estadísticamente significativa en los rasgos de ascendencia Hi2, estabilidad emocional Hi4, originalidad Hi7, vigor Hi9, y Hi1 que corresponde a rasgos de personalidad en totalidad y se aceptaron las hipótesis nulas ya que no existió diferencia estadísticamente significativa en: responsabilidad Ho3, Sociabilidad Ho5, Cautela Ho6 y relaciones personales Ho8.

CAPÍTULO I

MARCO CONCEPTUAL

1.1 Introducción

La personalidad es un conjunto de rasgos o características únicas que persisten a través del tiempo y de las situaciones, estos rasgos hacen que cada individuo sea único ante los demás. En tanto un rasgo de la personalidad es una estructura neuropsíquica persistente de formas de percibir, relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno mismo; además un rasgo tiene la capacidad de iniciar, guiar y sostener conductas de adaptación y expresión.

La personalidad y los rasgos de la misma varían por muchas razones en las personas, las mujeres como los hombres presentan distintos características que son parte de su género también el estado civil puede ser un elemento importante en la persona para que su proceder varié.

Por consiguiente, el objetivo de la presente investigación será establecer la diferencia de rasgo predominante en adultos casados según su género. Se utilizará una muestra de 50 adultos casados y casadas entre 25 a 35 años de edad, de un nivel socioeconómico y educativo medio. El instrumento que se empleará será el test Perfil - inventario de la Personalidad (P-IPG) del autor Leonard V. Gordon. Este instrumento proporciona una evaluación precisa de ocho rasgos importantes de la personalidad. Será un estudio de tipo descriptivo-comparativo, como método estadístico se aplicará la t de Student para identificar si existe o no diferencia estadísticamente significativa en rasgo predominante de personalidad al comparar adultos casados de ambos géneros. Además, será oportuno adjuntar antecedentes e información teórica relacionada con la tema a abordar. Los resultados y la discusión de los mismos se ajuntaran en los capítulos correspondientes.

1.2 Antecedentes

Se han realizado diversos estudios que están vinculados al tema de esta investigación, algunos se describen a continuación:

Díaz (2013), realizó una investigación sobre la relación entre factores de personalidad y la utilización de estrategias de afectividad positiva en estudiantes universitarios. El objetivo de la investigación fue establecer la relación entre las escalas de personalidad y afectividad positiva en un grupo de estudiantes de tercer año de las carreras de nutrición y medicina de la Universidad Rafael Landivar, la muestra utilizada fue un grupo de estudiantes comprendidos entre las edades de 19 a 28 años, entre los que se encuentran 67 de género femenino y 8 de género masculino. El instrumento que se usó fue el cuestionario de personalidad de Eysenck (EPQ-R) La investigación fue de tipo descriptivo correlacional transaccional, y para el análisis estadístico de resultados se usó el coeficiente de correlación de Pearson. Concluyó que no se alcanzó el objetivo general de demostrar que existe una relación entre la afectividad positiva y la personalidad. Por su parte se demostró correlación negativa entre la afectividad negativa y el nivel bajo de la escala de personalidad N. Sin embargo sí se logró alcanzar los objetivos específicos. Recomendó realizar un estudio similar con cada una de las dos carreras por separado, con el fin de determinar el tipo de personalidad más frecuente en cada una y comprender mejor el perfil del estudiante universitario de Medicina y de Nutrición para atender de mejor manera a sus necesidades como estudiante.

Marín (2013), llevó a cabo un estudio sobre una comparación de rasgos de personalidad que presentan niños y niñas de 10 a 12 años, con bajo rendimiento escolar y rendimiento escolar normal alto que asisten a la Escuela Oficial Urbana Mixta No. 437 Paraíso 2 zona 18. El objetivo del estudio fue identificar si existe correlación en los tres rasgos de personalidad de Neuroticismo, Psicoticismo y extraversión, al comparar niños con bajo rendimiento escolar con niños con rendimiento normal alto, la muestra estuvo comprendida por 25 niños y niñas con bajo rendimiento escolar y 25 niños y niñas con rendimiento escolar normal alto, entre las edades de 10 a 12 años. El instrumento que se utilizó fue el Cuestionario de Personalidad de Eysenck - Forma J (EPQJ) El estudio fue de tipo correlacional, y para el análisis estadístico se empleó el coeficiente de correlación de Pearson. Concluyó que se rechaza la hipótesis de investigación y se acepta la hipótesis nula, que indica que no existe una correlación en el rasgo de personalidad de Neuroticismo cuando se relacionan niños y niñas con bajo rendimiento escolar y niños y niñas con rendimiento escolar normal alto. Recomendó que debido a que las medias muéstrales dan indicios de una leve diferencia entre los alumnos con bajo rendimiento escolar y rendimiento escolar alto, se recomienda a la institución educativa conversar en sesiones mensuales o bimestrales con los padres de familia para que involucren a sus hijos en talleres que desarrollen sus habilidades y fomenten el respeto hacía las reglas, no solo del plantel, sino también en el hogar y la sociedad en general.

Toribio (2012), en un estudio sobre factor de personalidad predominante en mujeres y hombres trabajadores del área de cobros de entidades privadas. El objetivo de la investigación fue identificar el factor de personalidad predominante en los trabajadores del área de cobro, la muestra estuvo conformada por 50 trabajadores del área de cobros, de los cuales 25 son de género femenino y 25 son de género masculino, comprendidos entre los 20 a 50 años. El instrumento utilizado fue el test psicométrico 16PF, Cuestionario de Personalidad

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