EFECTOS DE LAS DIVERSAS TÉCNICAS EN LA FELICIDAD DE ADULTOS MAYORES

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Las técnicas de activación aumentan la felicidad en ancianos.

Estado del arte

- Un estudio realizado en el año 2006 por VA Ann Arbor Healthcare System junto con la University of Michigan . Los participantes (divididos en dos grupos de 21 a 40 años y mayores de 60) fueron invitados a evaluar y predecir su propia felicidad en su edad actual.

El análisis estadístico de la encuesta reveló que los mayores de 60 se sentían mucho más felices que las personas de menos de 40 años. (Word Press, 2014)

Por lo anterior se trabajará con adultos mayores ya que en los estudios se revelo que se presenta mayor índice de felicidad en los adultos mayores que en los de edad media. Esto servirá a la investigación para disminuir la variabilidad que pudiera presentarse en los participantes.

- Rocío Fernández-Ballesteros (1996), catedrática de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad Autónoma de Madrid afirma:

Cuando se es mayor, se experimentan emociones con la misma intensidad que cuando se es joven y los mayores sienten emociones positivas con igual frecuencia que la gente más joven.

Existe una fuerte evidencia de que la experiencia emocional negativa se da en mucha menor frecuencia a partir de los 60 años. La conclusión de la mayor parte de autores que investigan el mundo afectivo de los mayores es que en la vejez existe una mayor complejidad y riqueza emocional. Es decir, que en la vejez se incrementa el manejo adecuado de los afectos y que, por tanto, existe una mayor “madurez” afectiva. Las personas mayores disponen, como demuestran los estudios, de más herramientas y estrategias cognitivas y emocionales para afrontar la vida, a pesar de que, biológicamente, se haya entrado en la decadencia física.

Evidentemente, la salud y la autonomía son importantes; una condición física buena ayuda a sentirse más dinámico y anímicamente más alegre y vital. (Word Press, 2014)

La “madurez” afectiva es una cualidad que se presenta principalmente en adultos mayores, será benéfico para la investigación trabajar con ellos porque hay presencia de herramientas cognitivas y emocionales que contribuyen a la aplicación de la variable independiente y se controlaran algunas variables extrañas.

- Laura Carstensen, directora y psicóloga del Centro de Longevidad de la Universidad de Standford (California) asegura que las personas mayores son (al menos estadísticamente) “más felices” que las jóvenes. Se pidió a personas de entre 18 y 90 años que llevaran un diario de vida enfocado en sus estados emocionales y descubrió que la frecuencia con que jóvenes y mayores experimentaban emociones positivas era muy similar, pero que los mayores experimentaban menos emociones negativas. Además, comprobó que en las personas mayores los estados positivos duraban más y los negativos menos.

En referencia a lo anterior, el estudio Mood Regulation in Real Time: Differencesin the Role of Looking, publicado en la revista científica Current Directions in Psychological Science 2012, confirma que los mayores tiene más capacidad para superar las adversidades que los jóvenes. Las investigaciones en psicología gerontológica promueven la imagen positiva de la vejez y del envejecimiento. (Word Press, 2014)

Al encontrar que los estados positivos duraban más en adultos mayores que en jóvenes, si en la investigación hay presencia de esos estados serán más notorios y facilitaran las observaciones del tratamiento.

Planteamiento del problema

El problema identificado es que en la sociedad, a la población que menos se le pone interés es a los adultos mayores sobre todo a los que están en casas hogares sin familia, por esto el motivo de implementar el proyecto con ellos, para identificar en qué estado emocional se encuentran ya sea felices o tristes.

Por lo mismo se realizara con un diseño experimental con diversas técnicas para que haya efectos y que esto se siga implementando para que personas mayores que viven en casas hogares vivan su última etapa en plenitud.

Participantes

Se trabajara con 21 adultos mayores de 68 a 93 años de edad ambos sexo, que presentan la disponibilidad en la investigación, además de que se encuentren bien de sus facultades mentales, que puedan presentar actividad manual, buena escucha, al igual que la vista.

Materiales y aparatos

- Barras de plastilina de colores

- Bocinas

- Música

- Celular

- Mesas

- Sillas

Instrumento

La Escala de Felicidad de Alarcón 2006 está compuesta por 27 ítems construidos según una escala de tipo Likert, de cinco alternativas: (5) Totalmente de acuerdo; (4) Acuerdo; (3) Ni acuerdo ni desacuerdo; (2) Desacuerdo; y (1) Totalmente en desacuerdo. Los ítems fueron redactados en forma favorable o desfavorable a la felicidad. En el cuestionario los ítems están distribuidos aleatoriamente.

Los ítems redactados en forma inversa a felicidad son los siguientes: 02, 07, 14, 17, 18, 19, 20, 22, 23, y 26.

Su tiempo de aplicación oscila entre los 10 a 15 minutos.

Diseño experimental

Se utilizara el diseño tradicional Univariable Multicondicional con 3 grupos experimentales, conformados con 7 personas cada uno, el primer grupo únicamente realizara manualidades con plastilina, el segundo grupo realizara manualidades con plastilina escuchando música y el tercer grupo realizara manualidades escuchando música y se mantendrá una charla. Se les hará una pregunta antes del tratamiento, durante el tratamiento y después del tratamiento para comprobar que realmente el tratamiento es quien efectúa un cambio en la conducta.

Variables

VI: diversas técnicas (manualidades, música y charla)

VD: Efectos de felicidad en adultos mayores

V. de control: Instrumento de Alarcón 2006

Definición conceptual

Técnica: Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad