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EL DIBUJO Y EL JUEGO EN NIÑOS COMO UNA EXPRESIÓN DE SU FANTASMA

Enviado por   •  20 de Diciembre de 2017  •  1.466 Palabras (6 Páginas)  •  510 Visitas

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Los casos de los niños mencionados nos permiten tener una visión de todas la variaciones mediante las cuales se puede manifestar el fantasma que cada niño tienen dentro de sí, angustias, encierros, falta de atención, manifestación de dolor. Sin lugar a duda el juego es un lugar y un espacio, importante para el análisis del sujeto.

Otro aspecto interesante para discutir es el uso de dibujos en la intervención para análisis del niño. Teniendo en cuenta el texto de Alba Flesler, los dibujos de los niños son realizados de manera espontánea, al igual que el juego, el dibujo se encuentra en la estructura humana. (Alba, 2011)

Cuando el niño dibuja es más surrealista que realista, es decir, los dibujos de los niños intentan ser una representación de lo real pero hay una intervención de lo imaginario que pone al niño en una posición más surrealista. Según la autora el dibujo será la primera escritura del niño, que posibilitara otras escrituras.

Un caso muy interesante para mencionar es el de la película “Estrellas dl cielo en la tierra” película en la cual Ishaan un niño de ocho años, quien padece de dislexia, pero su familia no lo sabe, es enviado a una escuela de educación especial por su aparente falta de concentración, alejado de su familia el niño deja de hacer una de sus actividades favoritas, el niño deja de dibujar, su profesor de arte lo observa y empieza a investigar la razón por la cual el niño no dibuja, sin embargo Ishaan, quien siempre había sido amigable, se muestra apático con el profesor y sin deseo de hablar con nadie. Se puede pensar que el dibujo era un acto liberador para el niño, y el síntoma principal que se observa es esa posición de no comunicarse con los otros, a pesar de que el dibujo era una de sus actividades favoritas, el niño dejar de escribir, es decir dejar dibujar. Lo interesante de la historia también es que su problema de dislexia genera una angustia, porque piensa que él es culpable de no entender las palabras, lo cual genera un toche con todo tipo de comunicación. (Estrellas Del Cielo En La Tierra, 2007)

Ishaan incluso intenta quitarse la vida, y es que según Alba Flesler “Se nace niño pero se empieza a exirtir como sujeto en la respuesta que se dirige al otro”, é era un niño pero no existia pues no generaban ese momento una respuesta a los otros.

Los primeros dibujos de unos niños parecen ser garabatos, pero la autora se cuestiona. En qué momento los garabatos dejan de ser garabatos para adquirir representatividad de lo real, imaginario y simbólico.

Según Flesler las diferentes características del dibujo del niño, posición verticalidad forma y demás características de dibujo permite manifestar un deseo oculto en el niño. (Alba, 2011)

El dibujo que realice a solicitud del profesor con el tema juegos que asustan, permite ver un miedo a ser mordida, lo cual concuerda con el miedo que tengo a los perro, y un miedo oculto a los payasos, ya que de manera general puedo afirmar que al ver un payaso no siento miedo, pero en las pesadillas son muy comunes encontrarlos. Considero que mi dibujo no fue del todo espontaneo, siempre planifico todo dibujo que hago, me gusta dibujar. Se podría pensar que los dibujos de los adultos no son tan espontáneos como el de los niños. (Alba, 2011)

Concuerdo con la Autora en que un dibujo es una escritura, podría pensar que en mi dibujo está representado el “ello”, mis deseo ocultos relacionados con los juegos que asustan, y el “yo” que el cual muestra las demandas de la realidad, del súper yo.

Trabajos citados

Alba, F., 2011. El niño en análisis y las intervenciones del analista. 1 ed. Buenos Aires: Editorial Paidos SAICF.

Estrellas Del Cielo En La Tierra. 2007. [Película] Dirigido por Amole Gupte Aamir Khan. India: Aamir Khan, Kiran Rao.

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