El Lenguaje, Las Imágenes y Los Conceptos.
Enviado por mondoro • 16 de Marzo de 2018 • 1.113 Palabras (5 Páginas) • 430 Visitas
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Existen formas más eficaces para la solución de problemas. La táctica de eliminación se basa en descartar las soluciones que claramente no son las mejores. Para aplicarla es necesario estar al tanto lo que no se busca en la solución de nuestro problema.
Visualización: Representar el problema de forma gráfica para una perspectiva más completa de él.
Lluvia de ideas: Crear un gran número de ideas de forma rápida en poco tiempo para su posterior evaluación y búsqueda de solución.
La toma de decisiones es un elemento en la solución de problemas que se presenta después de la obtención de todas las soluciones posibles. La decisión más apropiada debe basarse en criterios que anteriormente se habían establecido como parte de la solución.
La decisión se puede basar en un modo compensatorio, que se basa en la examinación de las carateristicas de una u otra opción y si las mejores de éstas pueden compensar las peores. Existe también el no compensatorio. Este método elimina una opción si esta no cuenta con algún criterio nuestro, aunque los elementos que sí posea sean excepcionales.
Lenguaje y Pensamiento.
Para expresar lo que pensamos es necesario un sistema de símbolos que puedan ser entendidos para nuestro receptor. La estrecha relación entre nuestro pensamiento y nuestro lenguaje provoca muchas teorías sobre si uno puede existir sin el otro.
Existe el lenguaje figurado, que es aquel que se sirve de palabras más comunes para la expresar un escenario poco común. Un ejemplo sería explicar un videojuego como si se hablara de un partido de futbol o béisbol.
Pensamiento y lenguaje en Animales
Se sabe que muchos animales poseen posibles capacidades para procesar pensamiento y comunicarse. Se ha demostrado que los primates son los más propensos a adquirir habilidades de comunicación e incluso se les ha enseñado lenguajes de señas a algunos. Sin embargo, no se sabe hasta dónde puede llegar esta posibilidad de aprendizaje
Conclusión.
El proceso de pensamiento humano se encuentra íntimamente ligado con el lenguaje. Sin él, no se puede expresar lo que se piensa, y si no se puede expresar, el mismo pensamiento no se enriquece. La solución de problemas nos ha permitido avanzar aún más en la obtención de respuestas sobre nuestras inquietudes, mejorar la calidad de vida de las personas y animales. Defendernos de aquello que no podemos detener y evitar lo que sí. El ingenio y motivación humana nos ha permitido poco a poco volver aún más complejo este proceso de pensamiento, evolucionarlo. Universalizarlo y enseñarlo.
Referencias.
“Psicología Básica”, Charles G. Morris. Capitulo 7.
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