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“Formación de Posgrado en Psicología Clínica”

Enviado por   •  24 de Abril de 2018  •  2.433 Palabras (10 Páginas)  •  323 Visitas

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(Adjunto) o KESNER, GABRIELA RUTH

(Adjunto) o KLIMKIEWICZ, LIONEL FERNANDO

09:20 a 10:00

Y910 04 - PRAC.CLIN.:"PSICOAN. Y S.MENTAL"

Duración:Cuatrimestral

Frecuencia:Semanal

Agregar Profesor

(Titular) COSENTINO, JUAN CARLOS

(Adjunto) o KESNER, GABRIELA RUTH

(Adjunto) o KLIMKIEWICZ, LIONEL FERNANDO

10:20 a 11:00

Y910 04 - PRAC.CLIN.:"PSICOAN. Y S.MENTAL"

Duración:Cuatrimestral

Frecuencia:Semanal

Agregar Profesor

(Titular) COSENTINO, JUAN CARLOS

(Adjunto) o KESNER, GABRIELA RUTH

(Adjunto) o KLIMKIEWICZ, LIONEL FERNANDO

11:00 a 11:40

Y910 02 - CLINICA PSICOANALITICA

Duración:Cuatrimestral

Frecuencia:Semanal

Descripcion:

De 11:30 hs. A 14:30 hs.

Agregar Profesor

(Titular) ZANELLI, SILVIA

11:40 a 12:20

Y910 01 - METAPSICOLOGIA FREUDIANA

Duración:Cuatrimestral

Frecuencia:Semanal

Descripcion:

De 19:00 hs. A 22:00 hs.

COMIENZO VIERNES 27 DE MARZO

Agregar Profesor

(Titular) KAHANOFF, GRACIELA IRMA

Y910 02 - CLINICA PSICOANALITICA

Duración:Cuatrimestral

Frecuencia:Semanal

Agregar Profesor

(Titular) ZANELLI, SILVIA

12:20 a 13:00

Y910 01 - METAPSICOLOGIA FREUDIANA

Duración:Cuatrimestral

Frecuencia:Semanal

Agregar Profesor

(Titular) KAHANOFF, GRACIELA IRMA

Y910 02 - CLINICA PSICOANALITICA

Duración:Cuatrimestral

Frecuencia:Semanal

Agregar Profesor

(Titular) ZANELLI, SILVIA

13:00 a 13:40

Y910 01 - METAPSICOLOGIA FREUDIANA

Duración:Cuatrimestral

Frecuencia:Semanal

Agregar Profesor

(Titular) KAHANOFF, GRACIELA IRMA

- Modalidad de evaluación: Los alumnos deberán aprobar un examen escrito y presentar un caso clínico de forma oral. Se concluirá la cursada con la presentación de un trabajo final.

- Directores del Posgrado y Cuerpo Docente: El director del posgrado es el Dr. Juan Carlos Cosentino, Doctor en Psicología, Médico y Psicoanalista. Asimismo, lleva el cargo de: Profesor Consulto titular en la Facultad de Psicología, UBA; Profesor Titular Regular de Psicoanálisis Freud Cátedra II y Profesor Titular a cargo de Clínica Psicoanalítica Cátedra I en la Facultad de Psicología, UBA (hasta febrero de 2006); Director de la Maestría en Psicoanálisis. UBA (hasta 2008); Director del proyecto de investigación UBACyT P041, "Manuscritos inéditos: versión critica a partir de 1920 de los textos metapsicológicos freudianos". Y; autor de: Construcción de los conceptos freudianos, Bs. As., Manantial, 1999; Construcción de los conceptos freudianos II, Bs. As., Manantial, 1999; Primera clínica freudiana, (compilador y autor), Bs. As., Imago Mundi, 2003; El giro de 1920, (compilador y autor), Bs. As., Imago Mundi, 2003; El problema económico: yo—ello-súper-yo-síntoma (compilador y autor), Bs. As., Imago Mundi, 2005.

El cuerpo docente está integrado por: Kesner, Gabriela Ruth – Klimkiewicz, Lionel Fernando – Zanelli, Silvia – Kahanoff, Graciela Irma – Juan Fernando Adrover- Isabel Goldemberg – Anna Carolina Lo Bianco Clementino – Cynthia Lorena Acuña - .

- Lugar: Localización Centro: San Juan 951 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

- Costos: El importe de la Matrícula, la cual se abona una sola vez, es de $1050. En el primer año se abonan 12 cuotas de $855. El segundo año, tiene un importe de $942,50 mensuales durante 12 meses.

Análisis critico

LA carrera tiene como misión:

- Formar especialistas con una probada capacitación en teoría y clínica psicoanalíticas y con una sólida base ética.

- Favorecer en los especialistas el desarrollo de habilidades y estrategias de intervención, posibilitadas por el dispositivo analítico y la transferencia, en los distintos momentos del fenómeno clínico (consultas, derivación, admisión, evaluación, tratamiento, etc.) para operar en los diferentes campos de la Salud Mental y de la práctica privada.

- Auspiciar en los profesionales un espacio de análisis, profundización y actualización de los conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos de la clínica psicoanalítica, enmarcado en la temporalidad particular y propia de la división del sujeto entre conciente e inconsciente, con la consiguiente pérdida que rige la elaboración psíquica.

- Capacitar a los profesionales para su intervención en la discusión interdisciplinaria en el marco de equipos profesionales en los diferentes ámbitos asistenciales.

- Generar en los profesionales una actitud favorable hacia

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