Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Guia GESTION EMPRESARIAL.

Enviado por   •  25 de Diciembre de 2017  •  1.252 Palabras (6 Páginas)  •  461 Visitas

Página 1 de 6

...

---------------------------------------------------------------

[pic 14]

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN

(Horas)

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles)

Talento Humano (Instructores)

AMBIENTES DE

APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción

Cantidad

Descripción

Cantidad

Especialidad

Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Acompañar las unidades empresariales mediante la ejecución del plan de trabajo.

15

PC

VIDEO BEAM

TELEVISOR

15

1

1

BORRADOR ACRILICO

MARCADOR ACRILICO

1

1

GESTION DEL TALENTO HUMANO

1

AULA 04

---------------------------------------------------------------

DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACION: proceso de investigación sistemático, dinámico, flexible y participativo que orienta la estructuración y desarrollo de planes y programas para el establecimiento y fortalecimientos de conocimientos, habilidades o actitudes en los participantes de una empresa o institución, a fin de contribuir en el logro de los objetivos de la misma.[pic 15]

CAPACITACION: una actividad sistemática, planificada y permanente cuyo propósito general es preparar, desarrollar e integrar a los recursos humanos al proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos, desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeño de todos los trabajadores en sus actuales y futuros cargos y adaptarlos a las exigencias cambiantes del entorno.

PLANIFICACIÓN: proceso racional y sistémico de prever, organizar y utilizar los recursos escasos, para lograr objetivos y metas en un tiempo y espacio predeterminados.

PROCEDIMIENTO: sucesión cronológica de operaciones concatenadas entre sí, que se constituyen en una unidad de función a la realización de una actividad o tarea específica dentro de un ámbito predeterminado de aplicación. Todo procedimiento involucra actividades y tareas del personal; la determinación de los tiempos y métodos de trabajo; el control para lograr el cabal, oportuno y eficiente desarrollo de las operaciones.

PROCESO: conjunto de actividades dirigidas a la transformación de insumos para la obtención de un producto. Es un ordenamiento específico de actividades de trabajo, sobre un horizonte de tiempo y lugar que posee un inicio y un fin, así como entradas y salidas claras, que se puede llamar estructura de acción.

PROCESO ADMINISTRATIVO: conjunto de acciones interrelacionadas e interdependientes que conforman la función de administración. Involucra diferentes actividades tendientes a la consecución de un fin, a través del uso óptimo de recursos humanos, materiales, financieros y tecnológicos.

REQUISITOS LEGALES: documentos que deben poseer y presentar los candidatos para ocupar un puesto, cuyo desempeño sería ilegal sin ellos. Ejemplos: certificaciones, licencias especiales y títulos.

REQUISITOS ACADÉMICOS Y TÉCNICOS: estudios académicos y técnicos que una persona debe poseer para desempeñar un puesto.

RESPONSABILIDAD: condición de responder, ante la administración y los administrados, por las acciones y decisiones, y por sus consecuencias e impacto, que resulten del desempeño de un cargo.

[pic 16]

Administración de Recursos Humanos, el capital humano de las organizaciones, de Idalberto Chiavenato, Octava edición, Editorial Mc Graw Hill

¿Cómo estructurar un plan de capacitación?. Adriana Suarez, artículo de Gestión Humana http://www.gestionhumana.com/gh4/bancomedios/documentos%20PDF/17como_estructurar_capacitacion.pdf

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id=505

El proceso de capacitación, sus etapas e implementación para mejorar el desempeño del recurso humano en las organizaciones. Dr. José Manuel García López: http://www.eumed.net/ce/2011b/jmgl.pdf

Caso Pomona: http://martinpose.tripod.com/sitebuildercontent/sitebuilderfiles/44caso_capacitacion_en_laboratorios_pomona_resuelto.pdf

Detección de necesidades de capacitación: http://www.univo.edu.sv:8081/investigacion/019969/019969_Cap2.pdf

[pic 17]

Diana Constanza Beltrán Firigua

Psicóloga

Especialista en Gerencia de Talento Humano y Desarrollo Organizacional

dcbeltran40@misena.edu.co

3143144483

...

Descargar como  txt (10.1 Kb)   pdf (57.8 Kb)   docx (17.1 Kb)  
Leer 5 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club