Influencias Teóricas.

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de pánico y crisis de angustia

Es la aparición del miedo intenso que alcanza su expresión en minutos y durante este tiempo se producen distintos síntomas: aceleración de frecuencia cardíaca, sudoración, temblor, asfixia, sensación de ahogo, dolor en el tórax, náuseas, escalofríos, entumecimiento, etc.

Reacciones a acontecimientos traumáticos

Un acontecimiento traumático es un hecho que provoca daños físicos, emocionales, psicológicos o mentales. La persona que ha vivido algún acontecimiento, necesitará apoyo y tiempo para recuperarse. Existen diferentes acontecimientos: muerte de alguien, divorcio, enfermedad, guerra, acto de terrorismos, abandono, violación, etc.

Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC)

La característica principal de este trastorno, según la APA (1994, es la presencia de obsesiones y compulsiones persistente y recurrentes, lo suficientemente graves como para ocasionar un intenso malestar.

- Obsesiones: son ideas, pensamientos, imágenes o impulsos persistentes que irrumpen en la actividad cognitiva del sujeto.

- Compulsiones: son actos o conductas repetitivas e intencionales que pueden tener como finalidad aliviar la ansiedad o el malestar subjetivo asociado a una determinada obsesión.

La mayoría de las personas con TOC presentan tanto pensamientos obsesivos como compulsiones que suelen estar relacionados.

Obsesiones Compulsiones

Contaminarse con gérmenes/suciedad Lavarse, limpiarse

Preocupaciones sobre daños corporales Comprobar, verificar

Miedo a afecciones/enfermedades Restablecer la confianza

Necesidad de simetría Arreglar, poner en orden

Necesidad de saber o recordar Dudas, preguntas

Ideas sexuales Distracción, perturbación

Miedo a situaciones embarazosas Evitación

Miedo a perder cosas Amontonamiento

Depresión en el niño y problemas en la relación con coetáneos

La depresión puede definirse como una situación afectiva de tristeza mayor. La comunidad científica apoyaba la idea de que la depresión infantil no existía.

Problemas en relaciones con iguales

Las relaciones sociales son esenciales para el desarrollo psicosocial y general del niño. Sin embargo, existe un porcentaje (5-10%) que afirma que han experimentado problema de violencia o rechazo con otras personas. Los niños desde muy pequeños ya tienen problemas para ser aceptaos entre ellos.