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La creatividad como elemento fundamental dentro de la terapia Gestalt.

Enviado por   •  11 de Junio de 2018  •  1.186 Palabras (5 Páginas)  •  423 Visitas

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Para Perls, la diferenciación por sí misma conduce a las polaridades psíquicas, como dualidades que son estas polaridades lucharán entre sí y se neutralizarán unas a otras; luego de la confrontación de opuestos, se producirá la integración de los rasgos opuestos, y con ello lograremos que la persona se complete de nuevo" (Perls, F., 1975). En relación a las polaridades, Perls consideraba el pensamiento orientado históricamente de Freud como algo obsoleto, criticando que el psicoanálisis ortodoxo omitiese el fenómeno de diferenciación. Sobre esta base Perls propuso la aplicación del pensamiento diferenciado fundamentado en la noción de indiferencia creativa de Friedlander.

Una de las polaridades de diferenciación que Perls solía alternar en la intervención con sus clientes en psicoterapia, era simpatía/antipatía hacia el cliente, consideraba que no podía existir ningún crecimiento psicológico si no existía frustración. Por lo tanto, el terapeuta gestáltico tenía que aprender a manejar en la relación con sus clientes, el equilibrio entre simpatía/antipatía.[4]

Concluyo, que es imposible hacer terapia Gestalt sin estimular el músculo creativo, pues la creatividad es uno de los componentes fundamentales de su base teórica y práctica. Un ejemplo muy claro no los regala Carmen Vázquez (2003), al explicar cómo sucede el contacto y retirada que a continuación cito: El proceso de hacer y retirarse del contacto en la frontera-contacto es la experiencia. Y "todo contacto es el ajuste creativo entre el organismo y el entorno". La creatividad y el ajuste, son dos polos. Si solamente hubiera creatividad no tendríamos en cuenta el entorno. Solamente con el ajuste estaríamos excluyendo al organismo. Por lo tanto, se necesitan el uno al otro.

Bibliografía

Chevreux A. El Berlín de Perls. Mandala Ediciones. 2007.

Perls, F. Gestalt Therapy y Human Potencialities. Esalen Institute, Paper No. 1, June 1975: 4-12.

Perls, F. S. (2001) Dentro y fuera del tarro de la basura (In and Out the Garbage Pail) Chile, Ed. Cuartro vientos pp.92

Perls, F. S. Hefferline, R. F. y Goodman, P. (1951) PHG. Terapia Gestalt: Excitación y crecimiento de la personalidad humana. Madrid. Los libros del CTP.

Vázquez C. Apuntes sobre Terapia Gestalt. Figura-fondo, No. 13. 2003: 69-76.

Calificación cualitativa

Considero un muy buen desempeño en la materia de creatividad pues, aunque no me considero una persona que haga ciertas actividades que se hicieron, sí las logré hacer y las disfruté. No participé como hubiera querido pues realmente me cohibió ver la manera a veces un tanto fría para insinuar que no iba por allí el tema. Es por eso, que decidí limitarme sólo en comentar lo necesario, a pesar de que hacía mis lecturas y tenía un punto de vista diferente al que comentaban. Respecto a las resonancias, no cumplí con 3 pues esas semanas no resonó nada en mí y considero que buscar algo sin que me resuene, sólo por hacer la tarea, no lo considero honesto para conmigo.

Ciertamente, era uno de los que decía que no era creativo, pero me di cuenta que lo que me impedía ser creativo era el no saber recibir las críticas y lo que fueran a decir de mí. Gracias a este curso, hoy puedo decir que soy un poco más abierto ante esta situación.

Calificación cuantitativa: 9

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